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韩先生,今年58岁,三高患者,拟出院,护士在对其行卫生宣教告知定期复查。出院教育适用于
A、门诊病人
B、入院时的病人
C、住院的病人
D、即将出院的病人
E、有复发倾向的慢性疾病病人
参考答案
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考题
男,59岁。原发性高血压,拟出院,护士在对其行卫生宣教。与健康教育相比较,卫生宣教的主要特点是A.以改善对象的健康相关行为为目标B.已初步形成较完整的理论体系C.单一方向的信息传播D.是有计划的系统的干预活动E.融合了多种学科理论
考题
男,59岁。糖尿病,拟出院,护士在对其行卫生宣教。与健康教育相比较,卫生宣教的主要特点是( )A、以改善对象的健康相关行为为目标B、已初步形成较完整的理论体系C、单一方向的信息传播D、是有计划的系统的干预活动E、融合了多种学科理论健康教育与卫生宣传的主要区别是( )A、注重知识灌输B、注重环境改善C、注重效果评价D、不仅注重知识改变而且注重行为改变E、注重计划教育随访教育的主要对象是( )A、门诊病人B、首次入院的病人C、再次入院的病人D、即将出院的病人E、有复发倾向的慢性疾病病人
考题
男,59岁。原发性高血压,拟出院,护士在对其行卫生宣教。与健康教育相比较,卫生宣教的主要特点是A、以改善对象的健康相关行为为目标B、已初步形成较完整的理论体系C、单一方向的信息传播D、是有计划的系统的干预活动E、融合了多种学科理论健康教育与卫生宣传的主要区别是A、注重知识灌输B、注重环境改善C、注重效果评价D、不仅注重知识改变而且注重行为改变E、注重计划教育随访教育的主要对象是A、门诊病人B、首次入院的病人C、再次入院的病人D、即将出院的病人E、有复发倾向的慢性疾病病人
考题
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男,59岁。原发性高血压,拟出院,护士在对其行卫生宣教。与健康教育相比较,卫生宣教的主要特点是A:以改善对象的健康相关行为为目标B:已初步形成较完整的理论体系C:单一方向的信息传播D:是有计划的系统的干预活动E:融合了多种学科理论
考题
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男,59岁。原发性高血压,拟出院,护士在对其行卫生宣教。健康教育与卫生宣传的主要区别是A:注重知识灌输B:注重环境改善C:注重效果评价D:不仅注重知识改变而且注重行为改变E:注重计划教育
考题
男,59岁。原发性高血压,拟出院,护士在对其行卫生宣教。健康教育与卫生宣传的主要区别是
A.注重知识灌输
B.注重环境改善
C.注重效果评价
D.不仅注重知识改变而且注重行为改变
E.注重计划教育
考题
男,59岁。原发性高血压,拟出院,护士在对其行卫生宣教。随访教育的主要对象是
A.门诊病人
B.首次入院的病人
C.再次入院的病人
D.即将出院的病人
E.有复发倾向的慢性疾病病人
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