原理学习要充分考虑学习者的内部条件并进行言语指导，概念学习的例一规法与规一例法也是原理学习的两种基本形式。（）

题目内容（请给出正确答案）

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考题什么是选择性培养基,试举一例并分析其中的原理?

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考题将猫、狗、鼠等概括为“动物”，是属于( )A．辨别学习B．概念学习C．规则或原理学习D．言语联结学习

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考题原理学习的学习者内部条件不包括()。 A.学习者的认知发展水平B.学习者的学习策略C.学习者对相关概念的掌握D.学习者语言表达能力

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考题什么是选择培养基?试举一例并分析其原理。

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考题将猫、狗、鼠等概括为“动物”，是属于（　　）。 A、辨别学习 B、概念学习 C、规则或原理学习 D、言语联结学习

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考题 “例－规”法、“规－例”法和“例－规－例”等词语教学法主要针对具体概念的学习。（）

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考题 76、规则或原理学习的内部条件是（）A．在学习规则时，学习者必须提取出组成规则的每一个概念，包括表示关系的概念。B．教师需要假定这些概念事先已被习得并能够很容易的回忆出来。C．提供练习，让学习者对概念的正例和反例进行分类，并给以矫正性反馈。D．提供间隔练习以促进保持与迁移。

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考题 9、“例－规”法、“规－例”法和“例－规－例”等词语教学法主要针对具体概念的学习。（）

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考题【填空题】（）是激发个体进行学习活动，维持已引起的学习活动，并使行为朝向一定学习目标的一种内在的心理过程或内部心理状态，是直接推动学习者进行学习的一种动力，也是有效地进行学习的必要因素。

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