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（2）初中三年，我们与语文相伴，在文学的殿堂流连忘返：曾为朱自清的春景陶醉，为于勒的遭遇叹惋，为英国戏剧家莎士比亚的作品《____________》中鲍西娅的机敏和智慧叫绝。
参考答案
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考题
构建语文知识体系应()。
A、以现代教育理论为指导，明确初中语文教学中的知识观B、构建适应初中语文教学总体目标要求的应用性的知识系统C、以中国古代教育理论为指导，明确初中语文教学中的知识观D、构建适应初中语文教学总体目标要求的理论性的知识系统
考题
初中三年，你在模仿、认识中吸收了丰富的文化营养；在理解、评价中增强了语文能力，请你参加“我心中的语文”综合学习活动，小结你三年的语文学习成果。模仿（1）请仿照下面的句子写一句话，形象地概括出你心中的语文。（2分）语文是窥视心灵的窗口，语文是传承文化的载体，_____________。
考题
与语文课程任务相关的语文学习特点:()
A.语文学习中要运用各种思维形式。B.提高语文学习的效率和质量。C.重视语文学习过程。D.语文学习的外延同生活的外延相等。E.语文学习具有阶段性。
考题
3.文学在网络与新媒体时代其传播方式发生了哪些变化？特别是在人工智能时代，其遭遇的挑战是什么？作为未来的语文教师该如何超前谋划积极应对？（20分）
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