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队列研究有哪些特点()。
A、属观察法
B、必须设立对照
C、探索疾病和检验病因假设
D、不能确证因果联系
E、由“因”及“果”
参考答案
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考题
回顾性队列研究具有下列哪些特点?
A、原理上相似于病例对照研究B、具有研究期短、出结果快的特点C、必需具有完整可靠的研究对象，过去的暴露史或疾病史D、如研究对象过去的暴露史或疾病史不详，应有补救办法E、其应用较前瞻性队列研究更普遍
考题
关于病例对照研究与前瞻性队列研究的叙述,下列哪些是正确的?
A、前瞻性队列研究可能不易出现偏倚B、前瞻性队列研究可以直接确定发生病率C、前瞻性队列研究适用于罕见病的研究D、病例对照研究通常可计算相对危险度E、病例对照研究费用少，出结果快
考题
关于队列研究的叙述，下列哪些选项是正确的（ ）。A.前瞻性队列研究的观察方向是从“因”到“果”
B.历史性队列研究的观察方向是从“因”到“果”
C.历史性队列研究的观察方向是从“果”到“因”
D.历史性队列研究的“因”与“果”同时出现
E.历史性队列研究的“因”与“果”可能都已存在
考题
关于队列研究的叙述，下列哪些是正确的( )A.前瞻性队列研究的观察方向是从因到果
B.回顾性队列研究的观察方向是从果到因
C.回顾性队列研究的观察方向是从因到果
D.前瞻性队列研究的观察方向是因与果同时出现
E.回顾性队列研究的因与果可能都已存在
考题
关于队列研究的叙述，下列哪些是是正确的（ ）A.前瞻性队列研究的观察方向是从因到果
B.回顾性队列研究的观察方向是从果到因
C.回顾性队列研究的观察方向是从因到果
D.前瞻性队列研究的观察方向是因与果同时出现
E.回顾性队列研究的因与果可能都已存在
考题
教育研究有哪些特点？
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