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脊髓损伤患者行走的训练包括 ( )

A、仅站立

B、治疗性行走

C、平行杠内行走

D、功能性行走

E、社区行走

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考题 站立训练适应证是A、下肢骨折未愈合者，骨骼运动系统的病变或损伤影响行走功能的患者B、站立平衡功能障碍者，中枢神经系统损伤后影响行走功能的患者C、各种原因所致的关节不稳D、站立平衡功能障碍者，骨骼运动系统的病变或损伤影响行走功能的患者E、中枢神经系统损伤后、骨骼运动系统的病变或损伤影响行走功能的患者
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考题 脊髓损伤患者从卧床到站立训练的步骤是A、抬高床头－坐位训练－站立训练B、坐位训练－站立训练－分解行走训练C、站立训练－分解行走训练－行走训练D、坐位训练－站立训练－行走训练E、坐位训练－分解行走训练－行走训练
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考题 正常人体的发育顺序为A、站立-坐起-行走-爬行B、坐起-爬行-站立-行走C、坐起-爬行-行走-站立D、站立-行走-爬行-坐起E、爬行-坐起-站立-行走
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考题 社区残疾人的康复护理的移动训练不包括下列哪项A、立位移动训练B、扶持行走训练C、轮椅训练D、独立行走训练E、拐杖行走训练
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考题 步行训练前的基础训练包括：( )A.肌力训练 B.直立位适应性训练 C.站立训练 D.平衡功能训练 E.平行杠内行走训练
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考题 站立训练适应证是A.下肢骨折未愈合者，骨骼运动系统的病变或损伤影响行走功能的患者 B.站立平衡功能障碍者，中枢神经系统损伤后影响行走功能的患者 C.各种原因所致的关节不稳 D.站立平衡功能障碍者，骨骼运动系统的病变或损伤影响行走功能的患者 E.中枢神经系统损伤后、骨骼运动系统的病变或损伤影响行走功能的患者
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考题 婴儿大动作的发展顺序是（）。A抬头、独坐、翻身、爬行、站立、行走B抬头、翻身、爬行、独坐、站立、行走C抬头、翻身、独坐、爬行、站立、行走D抬头、独坐、翻身、爬行、站立、行走
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考题 【单选题】站立训练适应证是A．下肢骨折未愈合者，骨骼运动系统的病变或损伤影响行走功能的患者B．站立平衡功能障碍者，中枢神经系统损伤后影响行走功能的患者C．各种原因所致的关节不稳D．站立平衡功能障碍者，骨骼运动系统的病变或损伤影响行走功能的患者E．中枢神经系统损伤后饿，骨骼运动系统的病变或损伤影响行走功能的患者
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