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德育的全民性仅仅指德育的对象包括全体人民。

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考题 在德育过程中受教育者包括受教育者主体和____________，他们都是德育对象。
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考题 德育活动的基本环节包括()。A.德育任务的制定B.德育内容的确立C.德育模式和德育方法的选择D.德育途径的实施
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考题 德育的对象包括受教育者个体和群体。
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考题 选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和（　　）。 A.德育意义 B.德育原则 C.德育目标 D.德育途径
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考题 选择德育方法的依据是__________、__________以及德育对象的年龄特点和个性差异。
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考题 广义的德育包括家庭德育、学校德育 、（ ）和（ ）等形式。
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考题 下列关于德育的说法中，正确的是（ ）A.德育仅指道德教育 B.通常，德育原则与德育规律是对同一事物的不同指称 C.德育过程是促进受教育者品德发展内部矛盾的积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统一 D.德育过程的三个基本因素是教育者、受教育者和德育影响
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考题 德育的全民性
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考题 德育方法受（）制约。A、德育任务B、德育内容C、德育环境D、德育对象特征
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考题 选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和（）。A、德育意义B、德育原则C、德育目标D、德育途径
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考题 德育原理的研究对象是（）.A、德育个别问题B、德育一般问题C、德育规律D、德育一般问题及规律
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考题 德育过程理论的研究对象是（）A、德育的客观运动过程B、德育方法C、德育网络D、德育评价
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考题 德育目的的要求应当高于德育对象的现实的道德水平；德育目的产生于德育活动之前，这体现了德育目的的（）A、超越性B、可能性C、预见性D、教育性
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考题 在德育过程中既是德育的对象，同时也是德育主体的是（）A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育方法
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考题 德育在形式上包括（）A、社区德育B、家庭德育C、单位德育D、学校德育E、社会德育
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考题 德育活动的基本环节包括（）A、德育任务的制定B、德育内容的确立C、德育模式和德育方法的选择D、德育途径的实施
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考题 德育包括社会德育、学校德育和__________。
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考题 多选题德育活动的基本环节包括（）A德育任务的制定B德育内容的确立C德育模式和德育方法的选择D德育途径的实施
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考题 单选题德育过程理论的研究对象是（）A 德育的客观运动过程B 德育方法C 德育网络D 德育评价
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考题 多选题下列对于德育过程理解正确的有（）。A德育过程是德育对象自身在道德等方面不断建构的过程B德育过程是环境与生长的统一，社会价值引导与个体价值建构的统一C德育过程应充分发挥德育对象的主体性D德育过程就是促使德育对象形成良好思想品德的过程
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考题 单选题在德育过程中既是德育的对象，同时也是德育主体的是（）A 教育者B 受教育者C 德育内容D 德育方法
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考题 单选题选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和（）。A 德育意义B 德育原则C 德育目标D 德育途径
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考题 单选题德育原理的研究对象是（）。A 德育个别问题B 德育一般问题C 德育规律D 德育一般问题及规律
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考题 多选题德育方法受（）制约。A德育任务B德育内容C德育环境D德育对象特征
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考题 名词解释题德育的全民性
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考题 多选题（2016山东）下列关于德育说法正确的是()。A德育仅指道德教育B通常，德育原则与德育规律是对同一事物的不同指称C德育过程中是促进受教育者品德矛盾的积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统一D德育过程的三个基本因素是教育者、受教育者和德育影响
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考题 填空题在德育过程中受教育者包括受教育者主体和__________，他们都是德育对象。
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