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“双百”人物之所以经得起人民群众和历史的考验,是因为他们

①弘扬了伟大的民族精神 ②具有坚定的理想信念和崇高的人生境界

③扮演了相同的社会角色 ④为中华民族的伟大复兴贡献了力量

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④


参考答案

更多 “ “双百”人物之所以经得起人民群众和历史的考验,是因为他们①弘扬了伟大的民族精神 ②具有坚定的理想信念和崇高的人生境界③扮演了相同的社会角色 ④为中华民族的伟大复兴贡献了力量A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ ” 相关考题
考题 弘扬和培育民族精神,只要弘扬中国古代的民族精神就可以了。()

考题 弘扬和培育中华民族精神的基本途径包括() A、必须加强弘扬和培育中华民族精神的制度建设B、要紧扣中华民族伟大复兴的实践脉搏C、指导理论的创新D、要营造好弘扬和培育中华民族精神的生活土壤

考题 “到现在为止,历史上的一切伟大的活动之所以一开始就是不成功的和没有实际成效的,正是因为他们引起了群众的关怀和唤起了群众的热情。换句话说,这些活动之所以必然得到悲惨的结局,是因为作为它们的基础的思想是这样一种观念:它必须满足于对自己的表面了解,因而也就是指望博得群众的喝彩”,这种观点 A.意识到了群众的盲目性与不可控性 B.是否认历史偶然性的机械论 C.是科学历史观 D.否定了人民群众是历史创造者

考题 “革命领袖是人不是神,尽管他们拥有很高的理论水平,丰富的斗争经验,卓越的领导才能,但这并不意味着他们的认识和行动可以不受时代条件限制。不能因为他们伟大就把他们像神那样顶礼膜拜,而不容许提出并纠正他们的失误和错误;也不能因为他们有失误和错误就全盘否定,抹杀他们的历史功绩,陷入虚无主义的泥潭。”从历史唯物主义角度,这段话主要体现了:A.人民群众是历史的创造者 B.杰出人物的作用离不开时代的局限 C.杰出人物对历史发展具有加速作用 D.社会历史发展是无数人合力的结果

考题 弘扬和培育民族精神,必须( ) A、弘扬中国古代的民族精神 B、培育民族性格 C、弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放历史进程中形成的伟大民族精神 D、弘扬和培育实现国家富强和人民共同富裕过程中形成的伟大民族精神

考题 梁启超认为,“历史者英雄之舞台,舍英雄几无历史”、“大人物心理之动静稍易其轨而全部历史为之改观”。梁启超的观点反映了() ①揭示了社会历史发展的根本动力 ②否认了人民群众是历史的创造性 ③肯定了伟大人物对社会历史发展的影响 ④否认了实践的物质性和社会性A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

考题 弘扬和培育民族精神,要以人民群众创造历史的火热生活为源泉。

考题 【多选题】下列关于中华民族精神的弘扬和培育,说法正确的有()。A.弘扬和培育民族精神,就是要大力弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民共同富裕的历史进程中形成的伟大民族精神B.弘扬和培育民族精神,要立足于中国特色社会主义建设事业的伟大实践,反映映社会主义初级阶段的基本特征C.弘扬和培育民族精神,要反映完善社会主义市场经济体制的现实需要,反映发展社会主义先进文化的前进方向D.洋为中用,以我为主、为我所用的原则,不断丰富民族精神的时代内涵

考题 50、关于个人在历史中所起作用的说法正确的有 ()A.一部中国历史,就是历代帝王将相的历史,是他们创造了整个中国的历史B.英雄人物和人民群众一起共同创造了历史,人民群众离开了英雄人物将一事无成C.个人可以创造他们个人的历史,但是不能简单地创造人类社会的历史,他们离不开人民群众的支持,个人的历史不等于社会整体的历史D.个人即使参与创造历史也要遵循社会规律