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为了帮助学生养成好习惯,老师们都会采取各种评价方式,评价的最终目标是()。

A、激发积极性

B、提高学习成绩

C、养成好习惯

D、激发学生进步的内在动机


参考答案

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考题 为了帮助学生养成好习惯,老师们都会采取各种评价方式,评价的最终目标是()A、激发学生进步的内在动机B、提高学习成绩C、激发积极性D、养成好习惯

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考题 谭老师为了在班级上采取分组方式进行教学,在新学期第一堂课就对学生进行了一次学科测试,并将学科测试的结果作为分组的重要依据。谭老师的这种教学评价属于()。 A.诊断性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.个体内差异评价

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考题 谢老师在电脑绘画的教学中,每次课程结束后,都会对学生创作的作品进行拍照收藏,在肯定学生的制作方法的基础上提出改进意见,这一评价方式是()。A.选拔性评价 B.诊断性评价 C.档案袋评价 D.过程性评价

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考题 方老师在《视觉中的红屋顶》一课教学中,引导学生表现家乡的老街建筑。在评价环,教师展示学生作业,阅读学生作业说明卡;学生们对照作品展开自我评价。这样的评价方式属于( )。 A.终结性评价 B.量化评价 C.档案袋评价 D.质性评价

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