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教师心理健康是指有较强的专业技能，有较强的好胜心，能出色地完成工作。()

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考题 部分激动药是指药物对受体() A、有较强的亲和力，又有较强的内在活性B、无亲和力，无内在活性C、有较强的亲和力，但只有较弱的内在活性D、有较强的亲和力，无内在活性
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考题 学习优秀者的非智力因素的主要特征表现为:有较强的学习动机和自信心,意志顽强,有好胜心,勤奋刻苦,学习兴趣浓厚,善于独立思维,情绪稳定。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 关于三重需要理论，错误的是( )。A．三重需要理论认为人有三种重要的需要，即成就需要、权力需要、亲和需要B．成就需要高的人有较强的责任感C．出色的经理的亲和需要相对较强D．权力需要高的人喜欢支配、影响别人
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考题 拮抗药是指药物对受体()A.无亲和力,无内在活性B.有较强的亲和力,无内在活性C.有较强的亲和力,但只有较弱的内在活性D.有较强的亲和力,又有较强的内在活性E.有较强的内在活性,但亲和力较弱
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考题 万能险的优势有哪些?A、收益有保底B、风险性较低C、流动性较好D、安逸性较强E、理财约束力较强
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考题 物业资产运营商模式的成功推广，必须满足约束条件有()。A:物业本身应当具有较高的商业价值B:物业企业本身拥有雄厚的资源和众多的项目C:物业服务企业应当具备较强的专业技能D:物业服务企业具有较强的风险管控能力E:物业服务企业有能熟练应对各种突发事件的专业人才
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考题 激动药是指A．与受体有较强的亲和力B．无内在活性C．也有较强的内在活性D．可引起生理效应
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考题 耦合效应假设是指：程序员编程经验较为丰富，具有较强的专业技能，编写出的有缺陷代码与正确代码非常接近，仅需作小幅度代码修改就可以完成缺陷的移除。（）
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考题 6、耦合效应假设是指：程序员编程经验较为丰富，具有较强的专业技能，编写出的有缺陷代码与正确代码非常接近，仅需作小幅度代码修改就可以完成缺陷的移除。（）
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