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__________的课堂气氛通常以紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝为特征。


参考答案

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考题 “过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题;课堂纪律较松散,学生心不在焉。”这种课堂气氛是( )。A.积极型B.对抗型C.消极型D.失控型

考题 消极的课堂气氛通常以紧张拘谨、_________、反应迟钝为特征。

考题 “学生过于安静、拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板,被动地回答问题。”导致此课堂气氛的教师领导方式是( )。A.民主型 B.放任型 C.冷漠型 D.专制型

考题 学生在课堂上显得紧张而拘谨、心不在焉,老师提问时反应迟钝。这属于下列哪一种课堂气氛?( )A.兴奋型 B.积极型 C.对抗型 D.消极型

考题 消极的课堂气氛通常以紧张拘谨、(  )、反应迟钝为特征。

考题 “过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板,被动回答问题;课堂纪律较松散,学生心不在焉。”这种课堂气氛是()。 A.积极型 B.对抗型 C.消极型 D.失控型

考题 师生关系融洽,课堂气氛宽松而不涣散,严谨而不紧张,这样的课堂气氛属于( )。 A.积极的课堂气氛 B.消极的课堂气氛 C.中立的课堂气氛 D.对抗的课堂气氛

考题 过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕老师而反应迟钝、呆板,被动回答问题,课堂纪律较松散,学生心不在焉。这种课堂气氛是( )A.积极型 B.对抗型 C.消极型 D.失控型

考题 一节课上,有的学生表现为紧张拘谨,有的学生表现为心不在焉,有的学生表现为反应迟钝,这节课的课堂气氛属于()。A.积极的课堂气氛 B.消极的课堂气氛 C.对抗的课堂气氛 D.****的课堂气氛