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一位胆小的学生一旦敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答，属于（ ）
A．行为塑造法
B．示范法
C．代币奖励法
D．强化法
参考答案
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考题
请教教师资格考试:一个学生不敢同教师说话,也没有勇气向教师求教......
．一个学生不敢同教师说话，也没有勇气向教师求教，当他一旦敢于主动向教师请教，教师就给予表扬并耐心解答，他就能学会向老师请教的行为方式。这种方法属于（ ）。A．强化法B．代币奖励法C．行为塑造法D．示范法E．惩罚法
考题
在学生行为改变的方式中，如果一个学生不敢同教师说话。学习上遇到了疑难问题也没有勇气向教师求教，当他一旦敢于主动向教师请教，教师就给予表扬，并耐心解答问题，这个学生就能学会主动向教师请教，这种方法是__________法。
考题
一个学生不敢同老师说话，当他一旦敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答问题，这个学生学会主动向老师请教的行为方式属于行为改变的（ ）。A．强化法B．代币奖励法C．行为塑造法D．示范法E．自我控制法
考题
一个学生不敢同老师说话，学习上遇到了疑难问题也没有勇气向老师求教，当他一旦敢于主动向老师请教时，老师就给予表扬，并耐心解答问题。教师采用的行为改变方法是（ ）。
A.强化法
B.代币法
C.行为塑造法
D.示范法
考题
小红以前从不敢同老师说话，一次她主动向老师请教，老师马上给予了表扬，并耐心 解答了问题，此后她养成了主动向老师请教的习惯。这是老师运用了（）方法。
A.强化法 B.代币奖励法C.示范法 D.惩罚法
考题
当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给与表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的（ ）。A.强化法
B.示范法
C.消退法
D.行为塑造法
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