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以下哪项不属于亲和动机的作用

A、满足个体某些社会性需要

B、获得信息

C、减轻心理压力

D、提高抱负水平

E、亲和可使个体避免窘境


参考答案

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考题 个体在社会情景中,对其他人所存有的与之亲近的内在需要,这是( )A、成就动机B、抱负水平C、社会赞许性动机D、安全需要E、亲和动机

考题 社会赞许性动机对个体社会化的发展非常重要,其作用是A、满足个体某些社会性需要B、减轻心理压力C、学会社会规范,对自己的行为有所选择和约束D、提高抱负水平E、可使个体避免窘境

考题 激励是通过满足个体或群体的某些需要,激发其工作动机,促使其提高水平的力以实现组织目标的管理手段。()

考题 学生参加体育学习和身体锻炼是以满足个体需要为基础的是()。 A.社会性需要B.个性需要C.社会性动机D.个体性动机

考题 亲合的作用包括( )。 (A)获得信息 (B)满足个体的某些社会性需要 (C)避免窘境 (D)使行为获得明确定向

考题 关于一个人的抱负水平,下列说法中正确的包括( )。 (A)个体的抱负水平取决于其成就动机的强弱 (B)以往的成败经验影响抱负水平 (C)个体的抱负水平与实际成就往往有差异 (D)个体的抱负水平与成就动机是一种倒U型关系

考题 亲合的作用包括()。(2008-11)A:获得信息 B:满足个体的某些社会性需要 C:避免窘境 D:使行为获得明确定向

考题 亲合的作用包括( )A. 获得信息 B. 满足个体的某些社会性需要 C. 避免窘境 D. 使行为获得明确定向

考题 为了获得刺激、产生眩晕、运动愉悦感和宣泄身心能量,满足个体的生理性需要,这种参加体育活动的动机,属于(  )A.内部动机 B.外部动机 C.生物性动机 D.社会性动机