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和谐护患关系的构建,下列说法错误的是( )

A、护士应该尊重并平等对待患者、富有同情心

B、在护患关系形成过程中,患者处于相对主动地位

C、护士应该树立正确的服务理念,加强情商培养、礼仪培训

D、护士应该掌握沟通技能、沟通互信,强化业务学习、提升专业水平

E、护士的态度和行为对护患关系的建立与发展起决定性的作用


参考答案

更多 “ 和谐护患关系的构建,下列说法错误的是( ) A、护士应该尊重并平等对待患者、富有同情心B、在护患关系形成过程中,患者处于相对主动地位C、护士应该树立正确的服务理念,加强情商培养、礼仪培训D、护士应该掌握沟通技能、沟通互信,强化业务学习、提升专业水平E、护士的态度和行为对护患关系的建立与发展起决定性的作用 ” 相关考题
考题 关于护患关系,下列说法错误的是( ) A、护患关系是在医疗护理实践活动中存在的B、护患关系的最终目的是减轻痛苦C、护患关系的最终目的是保持、恢复和促进健康,提高生活质量D、患者只包括患者自己E、护理人员包括护理员、护士、护士长或护理部主任以及辅助人员

考题 下列关于国际心血管疾病护理安全风险防范措施中,错误的是() A、降低治疗、护理费用B、提高专业技术水平C、增强护士应急能力D、加强护患沟通,建立和谐护患关系E、加强护理人员法律意识,提高风险防范能力

考题 护士小秦护理阑尾炎病人小武,下列说法错误的是()A、护患关系是医疗工作中的最常见关系B、护患关系是一种一般性人际关系C、满足患者的需要是护士工作的中心D、是帮助系统和接受系统之间的关系

考题 下列关于护患关系的说法错误的是()。 A、是一种治疗性的人际关系B、是一种帮助与被帮助的关系C、病人作为助者处于主导地位D、应该以病人的需要为中心E、护患关系是专业性的互动关系

考题 下列关于护患关系的理解不正确的是A.护患关系是一种帮助与被帮助的关系B.护患关系以护士为中心的关系C.护患关系是一种治疗关系D.护患关系是多方面、多层面的专业性互动关系E.护患关系是在护理活动中形成的

考题 下列关于护患关系的特点,说法错误的是A、护患关系不是护患之间简单的相遇关系 B、治疗性关系具有一定强制性 C、患者是护患关系的主要责任者 D、护患关系实质是满足患者的需要 E、护患关系是帮助与被帮助系统的关系

考题 下列关于护患关系的说法,正确的是A、护患关系是一种非专业的人际关系 B、护患关系是一种单向的人际关系 C、护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系 D、护患关系在整个健康保健服务过程中不起关键作用 E、护患关系不属于人际关系

考题 【单选题】1.对护患关系描述,错误的是:A.护患关系是一种工作关系B.护患关系的主要责任人是护士C.护患关系的根本任务是满足患者的需要D.在护患关系中患者是完全被动的

考题 【单选题】以下关于护患关系错误的是()A.护患关系是一种帮助性关系B.护患关系是一种专业性关系C.护患关系是一种工作关系D.护患关系是一种多向的人际关系E.护患关系是一种长期的人际关系