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平时我们所讲的举一反三、触类旁通、闻一知十等是典型的（ ）形式。

A．学习动机

B．学习迁移

C．创造性学习

D．发现式学习

参考答案

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考题 请教教师资格考试:平时我们所讲的举一反三、闻一知十都属于__________迁移。 平时我们所讲的举一反三、闻一知十都属于__________迁移。
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考题 平时我们所说的举一反三、触类旁通、闻一知十等都属于( )A．重组性迁移B．垂直迁移C．同化性迁移D．顺应迁移
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考题 平时我们所说的举一反三、触类旁通、闻一知十等都属于（ ）A．重组性迁移B．垂直迁移C．同化性迁移D．顺应迁移
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考题 平时我们所讲的举一反三、闻一知十等属于以下哪种迁移?（ ）A．顺应迁移B．同化性迁移C．重组性迁移D．具体迁移
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考题 教师资格考试:平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?( ) 平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移?(　　)A.顺就迁移　　B.同化性迁移　　C.重组性迁移D.具体迁移
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考题 “举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”体现的是()．A．创造性B．学会学习C．学习迁移D．学习动机
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考题 “举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”体现的是（ ）。 A.创造性 B.学会学习 C.学习迁移 D.学习动机
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考题 平时我们所说的“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”等属于学习迁移，学生迁移能力的形成有赖于教学，促进迁移的有效教学需要考虑（ ） ①精选教材②合理编排教学内容 ③合理安排教学程序④教授学习策略，提高迁移意识性A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.②④
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考题 1、我们平时所讲的举一反三、触类旁通是指学习中的（）。A．学习定势B．学习迁移C．学习重组D．问题解决
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