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以下不属于科技人员在科技活动中应弘扬的科学精神的是()

A.追究效益

B.追求真理

C.开放协作

D.崇尚创新


参考答案

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考题 提高科学素质的重点是弘扬科学精神。() 此题为判断题(对,错)。

考题 要弘扬( ),加强科普工作,营造崇尚创新的社会氛围。 A、创新精神B、科学精神C、工匠精神D、改革精神

考题 弘扬科学精神和(),加强科普工作,营造崇尚创新的社会氛围。 A、创造精神B、创新精神C、工匠精神

考题 科学技术人员应当弘扬科学精神,遵守学术规范,恪守职业道德,诚实守信,()。A、不得在科学技术活动中弄虚作假B、不得参加、支持迷信活动C、不得在科学技术活动中获得利益D、不得信仰宗教

考题 表面上看,科学精神难以像科学知识那样容易普及。的确,能够把归纳出来的科学精神分成条目背下来,并不等于已经具备了科学精神,而恰恰是违背科学精神的。科学精神只能通过科学活动来体现。弘扬科学精神与全面促进公众对科学的理解是统一的。这段文字的意思是说:A.弘扬科学精神是科学家的事情B.掌握了科学知识就具有了科学精神C.科学精神是与知识的学习相违背的D.科学精神只有参与科学活动才能得到体现

考题 当代科学技术的发展呈现髙度社会化和综合性,因此通信科技人员在科技活动中应()。A.不畏艰险、献身科学 B.同心同德、团结协作 C.勤奋求知、严谨治学 D.谦虚谨慎、尊重他人

考题 表面上看,科学精神难以像科学知识那样容易普及。的确,能够把归纳出来的科学精神分成条目背下来,并不等于已经具备了科学精神,而恰恰是违背科学精神的。科学精神只能通过科学活动来体现。弘扬科学精神与全面促进公众对科学的理解是统一的。这段文字的意思是说: A. 弘扬科学精神是科学家的事情 B. 掌握了科学知识就具有了科学精神 C. 科学精神是与知识的学习相违背的 D. 科学精神只有参与科学活动才能得到体现

考题 以科学知识涵养科学精神 在新时期、新环境、新发展的新形势下,弘扬科学精神已成为时代所需。然而,在社会运行过程中却存在诸多困境:科学过于浮躁、科研盲目冲动、思路过于狭隘等。追本溯源,关键在于科学知识不被重视,这势必导致科学传承断代,科学发展陷入瓶颈。由此可知,弘扬科学精神需要重视科学知识。      弘扬科学精神需要理性怀疑。理性怀疑对于弘扬科学精神起着至关重要的作用,然而,在倡导理性怀疑方面却存在科学家理性缺失、社会陷入盲目等诸多问题。寻根问底,关键在于科学界缺乏对科学结果的理性怀疑,不善于去追寻、去探索、去怀疑现有的科学结果,如若听之任之,长此以往势必导致科学精神匮乏,社会陷入无序发展。由此可见,倡导理性怀疑已迫在眉睫,具体来说,一方面科学家要理性怀疑,一定要对科研技术、科研成果充满理性怀疑,对科研成果反复钻研,充分论证。另一方面要引导社会理性怀疑,尤其是引导青少年形成对知识的怀疑之风,养成精益求精的科学精神。      弘扬科学精神需要求真务实。“追求真理”是发展的硬道理,“实干兴邦”是新时代的呼唤,而求真务实方能让科学精神深入每个人心中。当前在科学界的部分领域却存在浮躁的科研之风,不追求细节,只追求科研论文数量的怪象在科学界蔓延。追本溯源,其核心在于科学界缺少求真务实的精神,长此以往,科学界必然无心前行,也会限制科学的发展与进步,同时造成社会进步的速度被限制。由此可知,求真务实已迫在眉睫!具体来说,一方面要营造社会氛围,通过在科学界加大宣传力度,让科学家拥有追求真理的勇气和毅力,让追求真理的精神贯穿于科学家的科研之中。另一方面要完善制度,以完善的机制引导科学家、约束科学家、推动科学家去追寻真理。      立于潮头,方知浪高风急;登临险峰,才见前路艰辛。在时代浪潮下,科技强国的蓝图已徐徐展开,弘扬科学精神既需要勇于追寻真理,又需要敢于探索真知;弘扬科学精神既需要倡导理性怀疑,又需要主动探秘;弘扬科学精神既需要重视科学知识,又需要汲取科学内涵。

考题 10、遵纪守法,弘扬科学精神是学术规范的基本准则。