2岁1个月至2岁6个月婴幼儿能从众多的片卡中找出“水果”的卡片、“蔬菜”的卡片,“交通工具”的卡片等,()的意识初步形成。 A、汉字B、类C、阅读D、读图

题目内容（请给出正确答案）

2岁1个月至2岁6个月婴幼儿能从众多的片卡中找出“水果”的卡片、“蔬菜”的卡片,“交通工具”的卡片等,()的意识初步形成。

A、汉字

B、类

C、阅读

D、读图

参考答案

考题卡片盘点时，各级机构在卡系统内停止与库存操作相关的操作，包括：卡片出库、卡片入库、库存调整、售卡等。()

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考题让1岁1个月~1岁6个月幼儿将水果放在水果卡片上配对,可以理解卡片的形象所代表的实际意义。() 此题为判断题(对，错)。

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考题 ()这一阶段婴儿随着婴儿手的动作的发展,会用手指出听到名称的物和卡片。 A、0～6个月B、7个月至1岁C、1岁1个月至1岁6个月D、1岁7个月至2岁

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考题 1岁1个月至1岁6个月当婴幼儿会走路时,探索欲望日益增强,会主动进行()的联系。 A、语音与实物B、卡片与实物C、卡片与卡片D、卡片与文字

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考题随诊时在卡片上记录本次随诊日期后并将卡片移置下次应随诊的（）。A、年月活动卡片档内B、卡片柜中C、病案中D、年月活动卡内E、归档记录中

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考题 1岁7个月至2岁婴幼儿，环境中的卡片以类的形式出现，潜移默化对婴幼儿进行类的教育，可以帮助()的初步形成A、再造能力B、概括能力C、联想能力D、想象能力

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考题在分别记了数字1、2、3、4、5、6的6张卡片中，甲随机抽取1张后，乙从余下的卡片中再随机抽取2张，乙的卡片数字之和大于甲的卡片数字的概率为（）

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考题新卡片第1个月也必须计提折旧。()

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考题（）的编制方法与步骤大致为：填制卡片——排列卡片——安放导卡。

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