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优化师生关系的关键在于教师正确的（）。

  • A、科学观
  • B、学生观
  • C、人生观
  • D、世界观

参考答案

更多 “优化师生关系的关键在于教师正确的（）。A、科学观B、学生观C、人生观D、世界观” 相关考题
考题 人生观从属于世界观，没有正确的世界观，就没有正确的人生观。()
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考题 人生观与世界观的关系是（）　A、人生观决定世界观 B、世界观决定人生观 C、具有唯心主义世界观，人生观一定是不正确的 D、具有唯心主义世界观，人生观一定是正确的
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考题 简述确立科学世界观、正确人生观及价值观的必要性。
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考题 正确的人生观是正确的世界观的基础，世界观从属于人生观。
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考题 关于人生观与世界观的关系，以下说法错误的是（）。A、人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现B、正确的人生观是正确世界观的基础C、人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用D、有什么样的世界观，就有什么样的人生观
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考题 人生观与世界观的关系表述不正确的是（）。A、世界观包含人生观B、世界观决定人生观C、人生观是世界观的重要组成部分D、具有唯心主义世界观一定是错误的
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考题 简述引导中小学生树立科学的世界观、正确的人生观及价值观的途径探索。
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考题 （）是职业院校学生心理发展趋于成熟的标志。A、合理的人生观B、科学世界观的形成C、正确的价值观D、理智的恋爱观
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考题 优化师生关系的关键在于教师正确的学生观。
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考题 （）影响、决定着教师对待学生的态度和方法，对学生的发展方向也会产生深刻的影响。A、世界观B、学生观C、人生观D、价值观
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考题 职业教育教师要更好地完成自己的使命，就必须对学生的特性有正确的认识，即必须具有正确的（）。A、学生观B、世界观C、人生观D、价值观
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考题 下列关于人生观与世界观的关系表述不正确的是（）。A、世界观包含人生观B、世界观决定人生观C、人生观决定世界观D、具有唯心主义世界观，人生观不一定就完全不正确
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考题 关于世界观和人生观的关系，叙述正确的是（）。A、世界观决定人生观B、正确的人生观，是正确的世界观的基础C、世界观是人生观的重要组成部分D、人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用
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考题 新课程培养目标中强调的“三观”是指（）A、学生观、教师观、课程观B、世界观、人生观、人才观C、人才观、审美观、价值观D、世界观、人生观、价值观
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考题 思想品德课程旨在促进初中学生逐步树立正确的（）。A、世界观、人生观、生活观B、人生观、生活观、享乐观C、世界观、人生观、价值观D、人生观、生活观、学习观
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考题 人生观和世界观的关系是（）A、世界观决定人生观B、人生观是世界观的基础C、人生观对世界观有重大影响D、人生观是世界观的重要组成部分E、人生观和世界观没有必然联系
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考题 单选题职业教育教师要更好地完成自己的使命，就必须对学生的特性有正确的认识，即必须具有正确的（）。A 学生观B 世界观C 人生观D 价值观
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考题 单选题优化师生关系的关键在于教师正确的（）。A 科学观B 学生观C 人生观D 世界观
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考题 问答题简述引导中小学生树立科学的世界观、正确的人生观及价值观的途径探索。
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考题 判断题优化师生关系的关键在于教师正确的学生观。A 对B 错
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考题 判断题学校校长、教师、学生的教育观、人生观和世界观属于学校的规范文化。A 对B 错
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考题 多选题关于世界观和人生观的关系，叙述正确的是（）。A世界观决定人生观B正确的人生观，是正确的世界观的基础C世界观是人生观的重要组成部分D人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用
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考题 单选题下列关于人生观与世界观的关系表述不正确的是（）。A 世界观包含人生观B 世界观决定人生观C 人生观决定世界观D 具有唯心主义世界观，人生观不一定就完全不正确
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考题 单选题人生观与世界观的关系表述不正确的是（）。A 世界观包含人生观B 世界观决定人生观C 人生观是世界观的重要组成部分D 具有唯心主义世界观一定是错误的
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考题 单选题人生观与世界观的关系是 ( )A 人生观是世界观的一部分，用世界观去观察和对待人生问题，就形成了人生观B 人生观决定世界观C 具有唯心主义世界观，人生观一定是不正确的D 具有唯物主义世界观，人生观一定是正确的
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考题 单选题思想品德课程旨在促进初中学生逐步树立正确的（）。A 世界观、人生观、生活观B 人生观、生活观、享乐观C 世界观、人生观、价值观D 人生观、生活观、学习观
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考题 单选题新课程培养目标中强调的“三观”是指（）A 学生观、教师观、课程观B 世界观、人生观、人才观C 人才观、审美观、价值观D 世界观、人生观、价值观
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