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单选题
播音主持工作的作用是（）： 1、传递信息，体现态度，揭示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会的作用； 2、传达感情，形象具体生动，吸引感染受众，具有鼓舞、教育、激励作用； 3、可以表达个人对社会现象的观点； 4、规范美化语言，建设语言文明，具有语言表达的审美示范作用。
A
123
B
1234
C
124
D
234
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考题
播音主持工作的作用是()： 1)传递信息，体现态度，揭示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会的作用; 2)传达感情，形象具体生动，吸引感染受众，具有鼓舞、教育、激励作用; 3)可以表达个人对社会现象的观点; 4)规范美化语言，建设语言文明，具有语言表达的审美示范作用。A.123B.1234C.124D.234
考题
北京奥运会期间，在社会工作者的帮助下，某社区成立了一个社区老人志愿者小组，计划开展六次小组活动，以下组织该志愿者小组的小组活动中比较恰当的是()。A:讨论志愿服务内容，学习活动设计技巧——相互认识，建立关系——组员分享他们对社区的感情——了解志愿工作需要的知识和态度——了解探访的技巧——讨论未来的安排和计划，学习跟进活动设计的技巧
B:了解探访的技巧——相互认识，建立关系——组员分享他们对社区的感情——了解志愿工，作需要的知识和态度——讨论志愿服务内容，学习活动设计技巧——讨论未来的安排和计划，学习跟进活动设计的技巧
C:相互认识，建立关系——组员分享他们对社区的感情——讨论志愿服务内容，学习活动设计技巧——了解志愿工作需要的知识和态度——了解探访的技巧——讨论未来的安排和计划，学习跟进活动设计的技巧
D:相互认识，建立关系——组员分享他们对社区的感情——了解志愿工作需要的知识和态度——了解探访的技巧——讨论志愿服务内容，学习活动设计技巧——讨论未来的安排和计划，学习跟进活动设计的技巧
考题
播音主持工作的作用是（）： ①传递信息，体现态度，揭示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会的作用； ②传达感情，形象具体生动，吸引感染受众，具有鼓舞、教育、激励作用； ③可以表达个人对社会现象的观点； ④规范美化语言，建设语言文明，具有语言表达的审美示范作用。A、①②③B、①②③④C、①②④D、②③④
考题
播音主持工作的作用有（）A、传达感情，形象具体生动，吸引感染受众，具有鼓舞、教育、激励作用B、传达信息，体现态度，揭示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会的作用C、是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带D、规范美化语言，建设语言文明，具有语言表达的审美示范作用
考题
基调是（）A、是指播出时播音主持的声音的高、中、低的总的变化与要求，是播音时的音调控制。它体现在播音着对所播的内容的了解与处理的结果。B、是指稿件总的感情色彩和分量、播音时总的态度倾向。它体现在播音者对稿件认识、感受的整体结果。
考题
播音创作中，思想感情处于运动状态之后，怎样“形之于声”是重要问题，要明确（）A、表达技巧是思想感情运动的基础和前提、思想感情以表达技巧为核心，思想感情对表达技巧有能动的反作用。B、思想感情是表达技巧的基础和前提、表达技巧是为体现思想感情服务的、表达技巧对思想感情有能动的反作用。
考题
单选题播音主持工作的作用是（）： ①传递信息，体现态度，揭示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会的作用； ②传达感情，形象具体生动，吸引感染受众，具有鼓舞、教育、激励作用； ③可以表达个人对社会现象的观点； ④规范美化语言，建设语言文明，具有语言表达的审美示范作用。A
①②③B
①②③④C
①②④D
②③④
考题
单选题基调是（）A
是指播出时播音主持的声音的高、中、低的总的变化与要求，是播音时的音调控制。它体现在播音着对所播的内容的了解与处理的结果。B
是指稿件总的感情色彩和分量、播音时总的态度倾向。它体现在播音者对稿件认识、感受的整体结果。
考题
多选题播音主持工作的作用有（）A传达感情，形象具体生动，吸引感染受众，具有鼓舞、教育、激励作用B传达信息，体现态度，揭示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会的作用C是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带D规范美化语言，建设语言文明，具有语言表达的审美示范作用
考题
单选题播音创作中，思想感情处于运动状态之后，怎样“形之于声”是重要问题，要明确（）A
表达技巧是思想感情运动的基础和前提、思想感情以表达技巧为核心，思想感情对表达技巧有能动的反作用。B
思想感情是表达技巧的基础和前提、表达技巧是为体现思想感情服务的、表达技巧对思想感情有能动的反作用。
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