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问答题
在印象形成过程中人们对信息进行加工整合时有哪些规律？

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考题 在印象形成过程中,人们对_____信息更加注意。 A 消极B 个人C 内部D 有保护的
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考题 认知方式是指人们在对事物、现象或人进行认识的过程中,个人所偏爱使用的加工信息方式。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在印象形成过程中，信息出现的顺序对印象形成有重要作用。最初出现的信息影响最大，称为( )。A．首因效应B．近因效应C．定型D．印象形成
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考题 大多数人在印象形成过程中的信息整合加工过程符合( )模式。 (A)加法(B)加权平均(C)平均(D)中心品质
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考题 大多数人在印象形成过程中的信息整合加工过程符合( )模式。单选A. 加法 B. 加权平均 C. 平均 D. 中心品质
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考题 印象形成与印象整饰的区别是（）A、印象形成是信息输入，印象整饰是信息输出B、印象形成是信息输出，印象整饰是信息输入C、印象形成是信息输入，印象整饰也是信息输入D、印象形成是信息输出，印象整饰也是信息输出E、印象形成是对他人印象形成施加影响，印象整饰是形成对他人的印象
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考题 豆豉加工过程中洗曲时有哪些注意事项？
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考题 人们在对他人总体印象形成过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，叫做首因效应。
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考题 在印象形成过程中人们对信息进行加工整合时有哪些规律？
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考题 知觉者在形成一个对他人的整体印象中是把所有单个特质的评估的值简单相加而得到的，这种印象形成的信息整合模式是（）。
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考题 印象形成的信息整合模式包括：累加模式、平均模式和（）。
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考题 对信息技术与课程整合的理解，较为合理的说法是（）。A、在整合过程中，信息技术充当辅助教师教和辅助学生学的工具和手段B、在整合过程中，应该多使用现代信息技术，以吸引学生参与学习C、在整合过程中，信息技术配备的先进程度会决定课程整合的效果D、在整合过程中，信息技术作为工具、环境和资源融入到教学和学习的各个层面中
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考题 简述印象形成的信息整合模式。
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考题 印象形成过程中信息加工整合的规律。
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考题 印象形成过程中的信息选择
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考题 印象形成中的信息整合模式包括（）。A、加法模式B、加权平均模式C、平均模式D、中心品质模式
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考题 首因效应和近因效应表明，在印象形成的过程中，（）对印象形成有重要的影响。A、信息内容B、信息数量C、信息顺序D、信息真实性
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考题 知觉加工主要包括（）。A、整合感觉信息B、加工信息的组成部分C、赋予加工对象以意义D、对信息进行选择
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考题 在仓储过程中对产品进行保护、管理，防止损坏而丧失价值，体现了仓储的（）功能。A、保管B、整合C、加工D、储存
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考题 多选题知觉加工主要包括（）。A整合感觉信息B加工信息的组成部分C赋予加工对象以意义D对信息进行选择
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考题 填空题印象形成的信息整合模式包括：累加模式、平均模式和（）。
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考题 问答题印象形成过程中的信息选择
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考题 问答题简述印象形成的信息整合模式。
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考题 单选题首因效应和近因效应表明，在印象形成过程中，（　　）对印象形成有重要影响。A 信息内容B 信息数量C 信息顺序D 信息真实性
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考题 单选题首因效应和近因效应表明，在印象形成的过程中，（）对印象形成有重要的影响。A 信息内容B 信息数量C 信息顺序D 信息真实性
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考题 判断题人们在对他人总体印象形成过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，叫做首因效应。A 对B 错
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考题 问答题印象形成过程中信息加工整合的规律。
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