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用动圈表测量热偶温度,如果热偶温度升高2℃,室温(冷端温度)下降2℃,则仪表的指示()

  • A、升高2℃
  • B、下降2℃
  • C、不变
  • D、升高4℃

参考答案

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考题 用电子电位差计测温度,当热电偶热端升高2℃,室温(冷端温度)下降2℃,则仪表的指示()。 A.升高2℃B.下降2℃C.不改变D.升高4℃

考题 配接热电偶用动圈式温度仪表采用只配用补偿导线法测量温度,由于室内温度变化不大,热电偶冷端温度相当于室温,这时可把仪表的机械零点调到室温上。() 此题为判断题(对,错)。

考题 用电子电位差计测热电偶温度,如果热端温度升高20℃,室温冷端下降20℃则仪表的指示()。A、升高20℃B、下降20℃C、不变D、下降10℃

考题 用电子电位差计测热电偶温度,如果热端温度升高2℃,室温(冷端温度)下降2℃.则仪表的指示()。A、升高2℃B、下降2℃C、不变D、升高4℃

考题 热电偶温度计有冷端和热端两个端子,下面关于冷端和热端的叙述正确的是()A、当冷端温度固定时,热电偶的热电势随热端温度变化而变化B、冷端电势随温度变化而变化C、热电偶的热电势随热端温度升高而降低D、热电偶的热电势随冷端温度升高而降低

考题 用电子电位差计测热偶温度,如果热端温度升高2℃,室温(冷端温度)下降2℃,则仪表的指示()。A、升高2℃B、下降2℃C、不变D、升高4℃

考题 热电偶的热端温度不变,而冷端温度升高时,热电偶的输出电势将减小。

考题 用电子电位差计测温度,当热电偶热端升高2℃,室温(冷端温度)下降2℃,则仪表的指示()A、升高2℃B、下降2℃C、不改变D、升高4℃

考题 用电子电位差计配用热电偶测量温度,热端温度升高2℃,室温(冷端温度)下降2℃,则仪表示值()。A、升高4℃;B、升高2℃;C、下降2℃;D、下降4℃。

考题 进行热电偶冷瑞温度补偿的目的是()A、避免热电偶烧毁B、提高测量线性度C、为了冷端和热端温度一致D、保证热电偶冷端温度保持恒定

考题 如果使热电偶冷端温度不变,总热电势只与热端温度有关,测出总电热的大小,就可知道热端温度的高低,这就是热电偶的测温原理。

考题 由于补偿导线是热偶的延长,因此热偶电势只和热端、冷端的温度有关,和补偿导线与热偶连接处的温度无关.

考题 用带冷端补偿器的动圈表测热电偶温度,如果热电偶温升高2℃室温,冷端温度下降2℃,则仪表指示()。A、升高2℃B、下降2℃C、不变D、升高4℃

考题 用电子电位差计测热电偶温度,如果热端温度升高20℃,室温冷端不变则仪表的指示()A、升高20℃B、下降20℃C、不变

考题 用电子电位差计测热电偶温度,如果热端温度升高20℃,室温冷端下降20℃则仪表的指示() A、 升高20℃  B、 下降20℃  C、 不变

考题 用热偶测量温度时,其连接导线应该使用()。补偿导线是热偶的延长,但必须考虑热偶冷端的()。

考题 用电子电位差计、热电偶测量温度,如果热端温度升高20℃,室温冷端下降20℃则仪表的指示()A、升高20℃B、下降20℃C、升高40℃D、下降40℃

考题 用电子电位差计测热偶温度,如果热端温度升高2℃,室温(冷端温度)下降2℃,则仪表的指示()A、升高2℃B、升高4℃C、不变

考题 如果热电偶冷端温度为0℃,则测温装置的温度指示是随热端温度而变化的。

考题 配接热电偶用动圈式温度仪表采用只配用补偿导线法测量温度,由于室内温度变化不大,热电偶冷端温度相当于室温,这时可把仪表的机械零点调到室温上。

考题 用动圈表测量热偶温度,如果热偶温度升高2℃,室温下降2℃,则仪表的指示()A、升高2℃B、下降2℃C、不变D、升高4℃

考题 用电子电位差计测热偶温度,如果热端温度升高2℃,室温(冷端温度)下降2℃,则仪表的指示()。A、升高2℃B、下降℃C、不变D、升高4℃

考题 单选题用电子电位差计测热偶温度,如果热端温度升高2℃,室温(冷端温度)下降2℃,则仪表的指示()A 升高2℃B 下降2℃C 不变D 升高4℃、

考题 单选题在热电偶配动圈仪表的测温系统中,将冷端温度补偿器的热电偶输入端短路,仪表应指示()。A 控制室温度B 冷端温度补偿器处温度C 20度

考题 单选题用电子电位差计测热电偶温度,如果热端温度升高20℃,室温冷端下降20℃则仪表的指示()A  升高20℃  B  下降20℃  C  不变

考题 单选题用电子电位差计测热电偶温度,如果热端温度升高20℃,室温冷端不变则仪表的指示()A 升高20℃B 下降20℃C 不变

考题 单选题用电子电位差计测热电偶温度,如果热端温度升高2℃,室温(冷端温度)下降2℃,则仪表的指示()A  升高2℃B  下降2℃  C  不变  D  升高4℃