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单选题
选择一个能恰当概括地描述前瞻性队列研究基本特征的最佳答案。()
A
调查者必须在研究人群发病或死亡发生前就开始研究,同时确定暴露状况
B
调查者必须根据疾病或死亡发生前就已存在暴露因素对研究人群加以分组,并能发现该人群中的新发病例或死亡
C
调查者必须在研究开始时就分清人群队列
D
调查者必须选择病例和对照,并测量暴露
E
调查者必须比较队列中暴露组和非暴露组的发病率
参考答案
参考解析
解析:
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考题
选择一个能恰当地概括、描述定群研究基本特征的最佳答案A.调查者必须在调查开始时就分清人群和队列B.调查者必须在研究人群发病或死亡发生前就开始研究,同时确定暴露状况C.调查者必须得到病例和做适当的对照,并确定暴露组发病的危险是否大于非暴露组D.调查者必须根据疾病或死亡发生前就已存在的暴露因素,对研究人群进行分层,并能发现人群中的新发病例或死亡E.调查者必须比较队列中暴露组和非暴露组的发病率
考题
关于病例对照研究与前瞻性队列研究的叙述,下列哪些是正确的?
A、前瞻性队列研究可能不易出现偏倚B、前瞻性队列研究可以直接确定发生病率C、前瞻性队列研究适用于罕见病的研究D、病例对照研究通常可计算相对危险度E、病例对照研究费用少,出结果快
考题
关于前瞻性队列研究基本特征的叙述,下列哪项最恰当?()A、调查者必须在研究人群发病或死亡发生前就开始研究,同时确定暴露状况B、调查者必须根据疾病或死亡发生前就已存在暴露因素对研究人群加以分组,并能发现该人群中的新发病例或死亡C、调查者必须在研究开始时就分清人群队列D、调查者必须选择病例和对照,并测量暴露E、调查者必须比较队列中暴露组和非暴露组的发病率
考题
下列关于队列研究说法哪些是正确的()。A、队列研究可以用于检验病因假设B、历史性队列研究的性质是前瞻性的C、队列研究不可以用于检验病因假设D、历史性队列研究的性质不是前瞻性的E、队列研究有前瞻性、历史性、双向性三种
考题
选择一个能恰当概括地描述前瞻性队列研究基本特征的最佳答案。()A、调查者必须在研究人群发病或死亡发生前就开始研究,同时确定暴露状况B、调查者必须根据疾病或死亡发生前就已存在暴露因素对研究人群加以分组,并能发现该人群中的新发病例或死亡C、调查者必须在研究开始时就分清人群队列D、调查者必须选择病例和对照,并测量暴露E、调查者必须比较队列中暴露组和非暴露组的发病率
考题
下列哪项不是回顾性队列研究的特点()A、比前瞻性队列研究节省人力和物力B、研究开始时所研究的疾病已发生C、需要随访的时间比前瞻性队列研究短D、研究观察的方向是前瞻性的E、验证病因假设的能力不及病例对照研究
考题
下列选项中能恰当而概括地描述定群研究基本特征的是()。A、调查者必须在研究人群发病或死亡发生前就开始研究,同时确定暴露情况B、调查者必须根据疾病或死亡发生前就已经存在的暴露因素对研究人群加以分层,并能发现该人群中的新发病例或死亡C、调查者必须在研究开始时就分清人群队列D、调查者必须选择人群和合适的对照,并确定暴露组发病的危险是否大于非暴露组E、以上都不对
考题
单选题下列哪项不是回顾性队列研究的特点()A
比前瞻性队列研究节省人力和物力B
研究开始时所研究的疾病已发生C
需要随访的时间比前瞻性队列研究短D
研究观察的方向是前瞻性的E
验证病因假设的能力不及病例对照研究
考题
多选题下列关于队列研究说法哪些是正确的()。A队列研究可以用于检验病因假设B历史性队列研究的性质是前瞻性的C队列研究不可以用于检验病因假设D历史性队列研究的性质不是前瞻性的E队列研究有前瞻性、历史性、双向性三种
考题
单选题关于前瞻性队列研究基本特征的叙述,下列哪项最恰当?()A
调查者必须在研究人群发病或死亡发生前就开始研究,同时确定暴露状况B
调查者必须根据疾病或死亡发生前就已存在暴露因素对研究人群加以分组,并能发现该人群中的新发病例或死亡C
调查者必须在研究开始时就分清人群队列D
调查者必须选择病例和对照,并测量暴露E
调查者必须比较队列中暴露组和非暴露组的发病率
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