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判断题
沃夫假说强调语言反映现实的结构,是级端的语言决定思维论。
A

B


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更多 “判断题沃夫假说强调语言反映现实的结构,是级端的语言决定思维论。A 对B 错” 相关考题
考题 “萨丕尔——沃尔夫假说”主要观点有()。A、语言决定论B、思维决定论C、语言相对论D、思维相对论E、语言与思维无关

考题 词汇是语言的结构规律,反映着人类思维的逻辑规律。()

考题 词汇是语言结构规律,反映着人类思维的逻辑规律。()

考题 萨丕尔和他的学生沃尔夫提出“萨丕尔一沃尔夫假说”,其基本观点是()。 A、社会结构影响或决定语言结构B、语言结构影响或决定社会结构C、社会和语言之间不存在任何关系D、社会和语言的影响是双向的、互动的

考题 简述“语言相关论(萨丕尔-沃尔夫假说)”的主要观点。

考题 沃夫假说强调语言反映现实的结构,是级端的语言决定思维论。

考题 ()语言学习模式认为:语言是一种认知结构,强调“结构先于语言”,语言结构是发生性的,它来源于主客体的相互作用。A、行为主义B、先天论C、认知相互作用论D、社会相互作用论

考题 下面说法中错误的是()。A、语言会影响思维B、语言并不完全地决定思维C、反映人类直接感官体验的概念独立于语言D、人们的世界观是因语言相异而不同

考题 认为语言是一种相对独立的能力,是决定思维的结构,认为不同语言具有不同的决定思维的方式的是() A、沃森B、沃夫C、维戈茨基D、巴甫洛夫

考题 关于语言对思维的主要作用,错误的是()A、语言是个人思维活动的工具B、语言是描述客观现实的工具C、语言是标记思维活动成果的工具D、语言是人们相互交流思维的工具

考题 萨皮尔-沃尔夫假说中提到语言和思维的关系是()。A、语言决定思维B、思维决定语言C、语言和思维相互背离D、语言和思维相互促进

考题 认为不同的语言就有不同的思维方式的观点被称作()。A、语言决定论B、语言遗传机制论C、语言反应论D、语言不可知论

考题 逻辑是思维的规律,语言是思维的现实。

考题 沃尔夫假说的主要内容包括()A、语言支配思维,决定人的认识B、不同的语言有不同的决定认识的方式C、语言结构决定思维的结构D、说不同语言的人有不同的思维结构

考题 目前对于语言和思维的关系,比较一致的观点是()。A、有什么样的思维,就有什么样的语言B、有什么样的语言,就有什么样的思维C、思维对语言有一定影响,但更重要的是语言决定思维D、语言对思维有一定影响,但更重要的是思维决定语言

考题 “语言决定思维”这种观点被称作()。A、迪卡尔假说B、亚里士多德假说C、柏拉图假说D、萨丕尔—沃尔夫假说

考题 “萨丕尔(E.Sapir)-沃尔夫(B.L.Whorf)假说”之所以被称作“语言相关论”,主要是因为他们认为()A、思维决定语言B、语言决定思维C、语言和思维互不相干D、语言和思维相互作用

考题 在语言习得中强调后天因素的理论是()。A、习得机制B、刺激-反映论C、认知论D、监控模式理论

考题 多选题沃尔夫假说的主要内容包括()A语言支配思维,决定人的认识B不同的语言有不同的决定认识的方式C语言结构决定思维的结构D说不同语言的人有不同的思维结构

考题 单选题“语言决定思维”这种观点被称作()。A 迪卡尔假说B 亚里士多德假说C 柏拉图假说D 萨丕尔—沃尔夫假说

考题 单选题“萨丕尔(E.Sapir)-沃尔夫(B.L.Whorf)假说”之所以被称作“语言相关论”,主要是因为他们认为()A 思维决定语言B 语言决定思维C 语言和思维互不相干D 语言和思维相互作用

考题 单选题认为语言是一种相对独立的能力,是决定思维的结构,认为不同语言具有不同的决定思维的方式的是()A 沃森B 沃夫C 维戈茨基D 巴甫洛夫

考题 单选题()语言学习模式认为:语言是一种认知结构,强调“结构先于语言”,语言结构是发生性的,它来源于主客体的相互作用。A 行为主义B 先天论C 认知相互作用论D 社会相互作用论

考题 单选题目前对于语言和思维的关系,比较一致的观点是()。A 有什么样的思维,就有什么样的语言B 有什么样的语言,就有什么样的思维C 思维对语言有一定影响,但更重要的是语言决定思维D 语言对思维有一定影响,但更重要的是思维决定语言

考题 单选题萨丕尔和他的学生沃尔夫提出“萨丕尔一沃尔夫假说”,其基本观点是()。A 社会结构影响或决定语言结构B 语言结构影响或决定社会结构C 社会和语言之间不存在任何关系D 社会和语言的影响是双向的、互动的

考题 单选题认为不同的语言就有不同的思维方式的观点被称作()。A 语言决定论B 语言遗传机制论C 语言反应论D 语言不可知论

考题 单选题下面说法中错误的是()。A 语言会影响思维B 语言并不完全地决定思维C 反映人类直接感官体验的概念独立于语言D 人们的世界观是因语言相异而不同