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单选题
小李从西部农村来到城里打工。由于没有什么技术,读书又少,所以很难找到合适的工作。最近家里又发生变故,母亲病重住院,急需大笔治疗费用。本来定了一门亲事,说好小李挣到钱后春节回去就结婚的。女方听说小李母亲病重要花钱,就推掉了这门婚事,小李感到压力巨大,对生活失去了信心。社会工作者依据存在主义理论为小李开展服务,其恰当的做法是( )。
A
向小李传授应对压力的技巧
B
帮助小李找到合适的工作
C
启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人
D
引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极意义
参考答案
参考解析
解析:
更多 “单选题小李从西部农村来到城里打工。由于没有什么技术,读书又少,所以很难找到合适的工作。最近家里又发生变故,母亲病重住院,急需大笔治疗费用。本来定了一门亲事,说好小李挣到钱后春节回去就结婚的。女方听说小李母亲病重要花钱,就推掉了这门婚事,小李感到压力巨大,对生活失去了信心。社会工作者依据存在主义理论为小李开展服务,其恰当的做法是( )。A 向小李传授应对压力的技巧B 帮助小李找到合适的工作C 启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人D 引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极意义” 相关考题
考题
老杨第一次跟着老乡来到城里的建筑工地打工,由予包工头携款逃走,老杨没有拿工资并已身无分文,于是来到救助站寻求帮助.此时社会工作人员从专业角度提供的合适帮助应是( )。A.帮助他一起分析面临的情况B.对他进行专业的心理辅导,劝他接受事实C.自己为他买返乡车票,把他送回家D.按照他提供的线索,追寻包工头为他讨还工资
考题
老杨第一次跟着老乡来到城里的建筑工地打工,由于包工头携款逃走,老杨没有拿工资并已身无分文,于是来到救助站寻求帮助,此时,社会工作人员从专业角度提供的合适帮助应是( )。A.帮助他一起分析面临的情况B.对他进行专业的心理辅导,劝他接受事实C.自己为他买返乡车票,把他送回家D.按照他提供的线索,追寻包工头为他讨还工资
考题
下列属于就业援助对象的有( )。A.农民老方因土地被铁路建设征用,一直在家待业B.萧某中专毕业后沉迷网络游戏,一直没有就业C.老袁没有专业技能,一直失业在家D.小冯因要照顾病重瘫痪老母,只能辞工,无经济来源E.小孙大学毕业,换了几份工作一直没找到合适的,最近又辞职在家待业
考题
申伯伯最近因与子女关系紧张前来求助社会工作者小何,而最近小何与自己的母亲也有矛盾,因此她在与申伯伯的会谈中经常走神,想自己家里的事情,同时又极力想帮助申伯伯改变现状。这说明小何出现了( )现象。A.移情B.反移情C.心理压力D.专业冲突
考题
小李克服家庭经济困难考上大学,最近父亲突然病故,母亲又重病住院,他感到压力巨大,对生活失去了信心,学校社会工作者依据存在主义理论为小李开展服务,其恰当的做法是( )。
?
A.向小李传授应对压力的技巧
B.动员志愿者为小李提供感情慰藉服务
C.启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人
D.引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极的意义
考题
(2015年)小李克服家庭经济困难考上了大学。最近父亲突然病故,母亲又重病住院.他感到压力巨大,对生活失去了信心。学校社会工作者依据存在主义理论为小李开展服务.其恰当的做法是( )。A.向小李传授应对压力的技巧
B.动员志愿者为小李提供感情慰藉服务
C.启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人
D.引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极意义
考题
老何年初到城里的建筑工地打工,由于手艺不过关,第一次出来打工的老何没有找到合适的工作并已身无分文,于是来到救助站寻求帮助。此时社会工作人员从专业角度提供的合适帮助应是()。A:帮助他一起分析面临的情况
B:对他进行专业的心理辅导,劝他接受事实
C:自己为他买返乡车票,把他送回家
D:按照他提供的线索,追寻包工头为他讨还工资
考题
文文高中毕业后,带着对生活的热情和对理想的憧憬来到城里打工,慢慢地她发现城里的生活和自己农村的生活有着天壤之别,还有就是城里人眼睛中的优越感,使她越来越自卑,感觉生活太不公平了,甚至产生轻生的念头。社会工作者了解后,让她参加一个服务机构专门为进城务工人员开展的“打工之家”小组的活动,在社会工作者的帮助下,文文学习了以前没有涉及的知识,并结识了许多从农村来城里的打工人员,开阔了眼界,使文文越来越自信。在这个机构中,社会工作者为她提供的是( )服务。A.家庭社会工作
B.康复社会工作
C.矫治社会工作
D.妇女社会工作
考题
申伯伯最近因与子女关系紧张前来求助社会工作者小何,而最近小何与自己的母亲也有矛盾,因此她在与申伯伯的会谈中经常走神,想自己家里的事情,同时又极力想帮助申伯伯改变现状。这说明小何出现了()现象。A、移情B、反移情C、心理压力D、专业冲突
考题
单选题小李因与母亲关系不和向社会工作者小王求助,小王问小李:您与母亲关系不好,是什么时候开始的?”小李说:“有很长时间了,她总是命令我,指挥我……”小王又问:“您认为母亲的做法对您有什么影响?”上述对话中,小王的说法体现了心理社会治疗模式特点中的( )。(2014年真题)A
注重培养小李的自主能力B
注重降低小李对母亲的过高期望C
注重用心理动态诊断方法了解小李D
注重在人际交往的场境中了解小李
考题
单选题老张与李某结婚时,老张的儿子小张20岁,李某的儿子小李10岁。小张在老张与李某结婚后就外出打工,靠工资养活自己,小张没有把自己的收入分给家里,而小李则依靠老张与李某的收入上学读书,且到年满21岁才出去工作。刚工作不久的小李突然死亡,关于小李的继承人,下列说法错误的是()。A
老张是小李的继承人B
李某是小李的继承人C
小张是小李的第二顺序继承人D
老张和李某均是小李的第一顺序继承人
考题
单选题小李克服家庭经济困难考上了大学。最近父亲突然病故,母亲又重病住院.他感到压力巨大,对生活失去了信心。学校社会工作者依据存在主义理论为小李开展服务.其恰当的做法是()。A
向小李传授应对压力的技巧B
动员志愿者为小李提供感情慰藉服务C
启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人D
引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极意义
考题
单选题小李克服家庭经济困难考上大学,最近父亲突然病故,母亲又重病住院,他感到压力巨大,对生活失去了信心,学校社会工作者依据存在主义理论为小李开展服务,其恰当的做法是( )。[2015年真题]A
向小李传授应对压力的技巧B
动员志愿者为小李提供感情慰藉服务C
启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人D
引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极的意义
考题
单选题小李因与母亲关系不和向社会工作者小王求助。小王问小李:“您与母亲关系不好,是什么时候开始的?”小李说:“有很长时间了,她总是命令我,指挥我……”小王又问:“您认为母亲的做法对您有什么影响?”上述对话中,小王的说法体现了心理社会治疗模式特点中的()。A
注重培养小李的自主能力B
注重降低小李对母亲的过高期望C
注重用心理动态诊断方法了解小李D
注重在人际交往的场境中了解小李
考题
单选题小李从农村来到城里找工作,想做保姆。但是,她知道自己患有乙型肝炎,一般家庭不会雇佣她。正好她听说小王所在社区有一位老人也同样患有乙型肝炎,而且正在找保姆:小李想去应聘,但是不知道这样做是否合适,心里很焦虑,就前来向社会工作者小王咨询。小王正确的做法是( )。A
遵循最小伤害原则,鼓励小李去应聘B
遵循保密原则,但鼓励小李先去治疗C
防范风险,不向小李提供意见D
遵循案主自决原则,请小李自己决定
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