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单选题
对苏联模式的错误评价是()
A

曾经促进了社会主义制度的巩固和发展

B

曾有力地推动了社会生产力的发展

C

为苏联反法西斯战争的胜利提供了有力的物质和人员保障

D

承认市场的作用,充分调动了企业和劳动者的积极性


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考题 CIPP评价模式是由教学评价、输入评价、过程评价和成果评价四部分组成的评价模式。() 此题为判断题(对,错)。

考题 对“斯大林模式”的阐述正确的是()A.以苏联新宪法的颁布为形成标志B.使苏联跻身于工业化国家的行列C.阻碍了苏联的民主与法制建设D.促进了苏联经济的持续发展

考题 评价工作等级划分依据是( )。 A.选择推荐模式中的估算模式对项目的大气环境影响评价工作进行分级 B.选择标准模式中的估算模式对项目的大气环境影响评价工作进行分级 C.选择数学模式中的估算模式对项目的大气环境影响评价工作进行分级 D.选择评价模式中的估算模式对项目的大气环境影响评价工作进行分级

考题 下列关于20世纪苏联文学的说法错误的是( )A.高尔基的小说《母亲》等作品奠定了苏联社会主义文学的基础 B.《钢铁是怎样炼成的》是“解冻文学”的代表作 C.“解冻文学”触及了苏联尖锐的社会问题 D.“解冻文学”是在苏联全盘否定斯大林模式的思潮下出现的

考题 简述苏联模式?

考题 不是苏联解体的原因是()A、苏联模式的弊端B、戈尔巴乔夫错误的改革路线C、西方国家的长期演化D、社会主义发展道路

考题 导致苏联解体和东欧剧变的共同原因有()。 ①苏联模式的严重弊端 ②经济体制改革的成效不大 ③西方势力的影响 ④戈尔巴乔夫的错误路线A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③

考题 对“斯大林模式”的阐述正确的是()A、以苏联新宪法的颁布为形成标志B、使苏联跻身于工业化国家的行列C、阻碍了苏联的民主与法制建设D、促进了苏联经济的持续发展

考题 简述苏联模式的特征。

考题 什么是苏联模式?

考题 怎么评价苏联模式?

考题 东欧剧变和苏联解体实质上是()A、国际共运的失败B、苏联争霸的失败C、苏联模式的失败D、经济问题的失败

考题 苏联模式

考题 苏联解体,宣告了苏联模式社会主义的结束,苏联模式社会主义的失败,意味着()A、苏联模式的衰败是违背了社会主义的发展规律的结果B、社会主义本身并不包含导致苏联解体的种种错误C、并不意味着社会主义本身的失败D、意味着社会主义的失败

考题 社会主义发展的苏联模式,是社会主义的唯一模式。()

考题 对苏联模式的错误评价是()A、曾经促进了社会主义制度的巩固和发展B、曾有力地推动了社会生产力的发展C、为苏联反法西斯战争的胜利提供了有力的物质和人员保障D、承认市场的作用,充分调动了企业和劳动者的积极性

考题 多选题对“斯大林模式”的阐述正确的是()A以苏联新宪法的颁布为形成标志B使苏联跻身于工业化国家的行列C阻碍了苏联的民主与法制建设D促进了苏联经济的持续发展

考题 多选题对苏联模式的正确评价包括()A曾经促进了社会主义制度的巩固和发展B为处在帝国主义包围中的苏联社会主义建设奠定了物质基础C为苏联反法西斯战争的胜利提供了强有力的物质和人员保障D极大提高了企业和劳动者的积极性E是社会主义的唯一模式

考题 判断题苏联的社会主义模式重积累轻消费。A 对B 错

考题 判断题社会主义发展的苏联模式,是社会主义的唯一模式。()A 对B 错

考题 多选题苏联解体,宣告了苏联模式社会主义的结束,苏联模式社会主义的失败,意味着()A苏联模式的衰败是违背了社会主义的发展规律的结果B社会主义本身并不包含导致苏联解体的种种错误C并不意味着社会主义本身的失败D意味着社会主义的失败

考题 多选题作为20世纪存在70多年,极大影响了人类历史的苏联模式,我们应该对其有一个较为客观全面的评价,下面的评价符合这一点的选项有()A苏联社会主义模式没有正确对待马克思主义的继承与创新的关系,应该是在继承中创新,在创新中更好。B苏联社会主义模式是马克思主义俄国化的产物,坚持了马克思主义以及科学社会主义的根本前进方向 。C苏联社会主义模式犯了教条主义的错误,生搬硬套地将科学社会主义的某些结论如公有制、计划等运用到俄国的具体实践过程中。D苏联社会主义模式作为马克思主义本土化的个别模式,应该在马克思主义的指导下,结合时代特征和俄国实际,在实践中不断丰富和发展马克思主义和科学社会主义。E苏联社会主义模式对东欧、中国、越南、朝鲜产生了比较深远的影响。

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