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单选题
（），指对自己的外在和内心有意识的注意，并通过注意调整自己与外部环境不相适应的行为。
A

个性自负

B

自我效能感

C

自我关注

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考题 认知行为矫正技术强调求助者必须（　　）。A 、 打破行为的刻板定势 B 、 注意到自己对别人的影响 C 、 巩固行为的固有顺序 D 、 注意到自己如何感受和行为
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考题 同化阶段是指人们从内心深处真正相信并接受他人的观点而彻底转变自己的态度，并自觉地指导自己的思想和行动。
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考题 人们通过自己内在和外在的特征，以及他人对其反应与体验而对自我的认知与评价，称为（）。
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考题 （），指对自己的外在和内心有意识的注意，并通过注意调整自己与外部环境不相适应的行为。 A、个性自负B、自我效能感C、自我关注
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考题 多选题教师的教学监控能力是指（）A教师对自己教学活动的预先计划和安排B教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈C教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制D教师把自己的教学活动与他人分享
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考题 判断题自我控制是指个体根据外部环境调整自己或行为的能力。A 对B 错
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