考题
在确定常模时,最常用的方法是()。
A、简单随机取样B、系统抽样C、分组抽样D、分层抽样
考题
最简单而且最基本的表示常模的方法就是（ ），有时也叫常模表。A．转换表B．分布表C．对照表D．都不是
考题
发展量表中的年龄量表最基本的假设是所测量的特质随年龄有系统地改变。所以，它的基本要素是（ ）。A．一组可以区分不同年龄组的题目B．智商C．一个常模团体D．常模表
考题
最简单而且最基本的表示常模的方法是( ),有时也叫常模表.(A)转换表(B)区分法(C)对照表(D)都不是
考题
常模的构成要素包括( )。(A)团体分数(B)原始分数(C)导出分数(D)对常模团体的具体描述
考题
最简单的表示常模的方法是（ ）。
(A)转换表 （B)分布表
(C)对照表 （D)细目表
考题
最简单的表示常模的方法是( )。单选A. 转换表
B. 分布表
C. 对照表
D. 细目表
考题
常模的构成要素包括()。(2008-05)A:团体分数
B:原始分数
C:导出分数
D:对常模团体的具体描述
考题
常模的构成要素包括（ ）。A.抽样分数
B.原始分数
C.导出分数
D.对常模团体的具体描述
考题
常模的构成要素不包括( )
A.抽样分数
B.原始分数
C.导出分数
D.对常模团体具体的描述
考题
最简单的表示常模的方法是（ ）。A.转换表
B.分布表
C.对照表
D.细目表
考题
发展量表中的年龄量表最基本的假设是所测量的特质随年龄有系统地改变。所以，它的基本要素是（）。A、一组可以区分不同年龄组的题目B、智商C、一个常模团体D、常模表
考题
常模的构成要素为（）。A、团体分数B、原始分数C、导出分数D、对常模团体的有关具体描述
考题
表示常模资料最简单、最基本的方法是（）A、转换表B、剖析图C、手册D、标准分
考题
最简单而且最基本的表示常模的方法就是（），也叫常模表。A、转换表B、分布表C、对照表D、都不是
考题
常模分数构成的分布，就是通常所|兑的（ ），它是解释心理测量分数的基础。A、常模分数B、常模C、导出分数D、分数
考题
常模表示一种最简单、最基本的且常用的呈现常模资料的方法。它的构成要素为（）。A、团体分数B、原始分数C、导出分数D、对常模团体的有关具体描述
考题
常模表是表示常模分数分布的最常用方法，它具有的基本要素是（）。A、原始分数B、导出分数C、分数解释D、常模样本的特征性描述
考题
常用的常模包括（）。A、百分位常模B、大样本常模C、标准分数常模D、性别常模E、小样本常模
考题
多选题常用的常模包括（）。A百分位常模B大样本常模C标准分数常模D性别常模E小样本常模
考题
单选题在建立常模时，最常用的取样方法是（ ）。A
简单随机抽样B
系统抽样C
分组抽样D
分层抽样
考题
单选题最简单而且最基本的表示常模的方法就是（），也叫常模表。A
转换表B
分布表C
对照表D
都不是
考题
多选题常模表是表示常模分数分布的最常用方法，它具有的基本要素是（）A原始分数B导出分数C分数解释D常模样本的特征性描述
考题
多选题常模表示一种最简单、最基本的且最常用的呈现常模资料的方法。它的构成要素为（）。A团体分数B原始分数C导出分数D对常模团体的有关具体描述
考题
多选题常模的构成要素为（）。A团体分数B原始分数C导出分数D对常模团体的有关具体描述
考题
单选题表示常模资料最简单、最基本的方法是（）A
转换表B
剖析图C
手册D
标准分
