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单选题
在指导家庭教育的内容和方法时，幼儿园要注意（），使其符合幼儿身心发展的基本规律和幼儿教育发展的客观规律，做到理论联系实际，注重实效。
A

综合性

B

结构性

C

针对性

D

科学性

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考题 家庭访问是教师上门看望家长和幼儿，与家长交流幼儿园教育和家庭教育的情况，交换促进幼儿身心健康发展的设想和建议的一种有效地个别指导形式。
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考题 幼儿园家庭教育指导是（）的一种。A、幼儿学校教育指导B、幼儿社会教育指导C、幼儿家庭教育指导D、幼儿教育指导
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考题 最简捷有效的影响幼儿身心发展的方式是（）A、家庭教育B、社会教育C、幼儿教育D、社区教育
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考题 在指导家庭教育的内容和方法时，幼儿园要注意（），使其符合幼儿身心发展的基本规律和幼儿教育发展的客观规律，做到理论联系实际，注重实效。A、综合性B、结构性C、针对性D、科学性
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考题 在指导家庭教育的内容和方法时，幼儿园要注意科学性，使其符合幼儿（）的基本规律和幼儿教育发展的客观规律，做到理论联系实际，注重实效。A、身心发展B、综合发展C、特长发展D、个性发展
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考题 儿童身心发展的特征对（）会产生影响，体现在儿童身心发展的年龄特征是制定学前教育任务、内容和方法时的重要参考指标。A、幼儿教育B、小学教C、学龄教育D、学前教育
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考题 幼儿园体育活动内容的特点之一是基础性，即幼儿园体育所要发展的身心素质和所组织实施的活动内容是低层次的、必需的、易做到的，是幼儿未来发展的基础。（）
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考题 在幼儿刚入幼儿园时，幼儿园会对所有幼儿的发展情况包括身心发展情况进行摸底测试和测验，以便能在以后的工作中根据幼儿的特点和发展水平进行指导和帮助。这种摸底测试和测验的评价方式属于（）。A、个体内差异评B、诊断性评价C、形成性评价D、总结性评价
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考题 多选题家庭教育指导的内容是（）。A讲解婴幼儿身心发展的知识B讲析家庭教育的有关知识C介绍幼儿园教育的有关内容D帮助家长总结并传播教育经验
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考题 判断题家庭访问是教师上门看望家长和幼儿，与家长交流幼儿园教育和家庭教育的情况，交换促进幼儿身心健康发展的设想和建议的一种有效地个别指导形式。A 对B 错
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考题 单选题在指导家庭教育的内容和方法时，幼儿园要注意科学性，使其符合幼儿（）的基本规律和幼儿教育发展的客观规律，做到理论联系实际，注重实效。A 身心发展B 综合发展C 特长发展D 个性发展
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考题 单选题幼儿园家庭教育指导是（）的一种。A 幼儿学校教育指导B 幼儿社会教育指导C 幼儿家庭教育指导D 幼儿教育指导
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考题 判断题幼儿园体育活动内容的特点之一是基础性，即幼儿园体育所要发展的身心素质和所组织实施的活动内容是低层次的、必需的、易做到的，是幼儿未来发展的基础。A 对B 错
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考题 单选题最简捷有效的影响幼儿身心发展的方式是（）A 家庭教育B 社会教育C 幼儿教育D 社区教育
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