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应付慢性应激的最好途径是采取‚"健康概念",实现这一概念的主要方法是? ()

  • A、宗教方法、心理学方法、生理学方法以及情绪心理学方法
  • B、生理学方法、营养学方法、环境学方法以及情绪心理学方法
  • C、生理学方法、营养学方法、情绪心理学方法以及气功疗法

参考答案

更多 “应付慢性应激的最好途径是采取‚"健康概念",实现这一概念的主要方法是? ()A、宗教方法、心理学方法、生理学方法以及情绪心理学方法B、生理学方法、营养学方法、环境学方法以及情绪心理学方法C、生理学方法、营养学方法、情绪心理学方法以及气功疗法” 相关考题
考题 亚健康这一概念是由苏联学者布赫曼(N.Berhman)在20世纪80年代提出的,是指处于健康和疾病之间的“第三状态”,除了这一名称,亚健康的别名还有哪些?() A、“灰色状态”B、“游移(离)状态”C、“病前状态”D、“潜临床”E、“次健康”

考题 许多不利于健康的因素,需要口腔专业人员与全体医务人员一起通过采取控制和改变这些共同危险因素的方法,促进人们的口腔健康和全身健康,此种途径是A、制定危险因素预防途径B、共同危险因素控制途径C、高危人群途径D、决策者途径E、全民途径

考题 赫尔巴特认为,教学是实现教育目的的主要途径,这一思想也被称为()。

考题 健康这一概念的基本内涵应包括A、生理健康B、心理健康C、社会适应良好

考题 计划的基本步骤包括()。A、决定组织将要追求的目标B、决定如何配置组织资源来实现上述目标C、决定人们的部门分配D、决定为了实现这一目标需要采取的行动路线E、决定如何最好地协调组织资源

考题 与应激理论中的“心理应激反应”内涵差距最远的概念是:()A临床医学症状学中的“心身反应”B临床医学中的“创伤后应激障碍(PTSD)”C心理学概念中的“应激”情绪D心理学概念中的“动机冲突”

考题 简述合理运输的概念和实现合理运输的途径。

考题 祛病强身,祈祷和巫术是惟一的健康途径,这一观点是属于自然哲学的医学模式。

考题 应激对身心健康的影响,正确的是:()。A、应激对身心健康有害B、应激对健康的影响与持续时间无关C、不同应激原可造成不同的身心伤害D、适度的应激对健康有益

考题 实现学校健康教育目标的基本途径是()A、健康教育课B、体育活动C、体育宣传D、卫生保健

考题 实现健康档案管理现代化、规范化的有效途径是建立()。A、健康档案信息卡B、健康档案记录单C、纸质健康档案D、电子健康档案E、健康档案索引

考题 关于战略的概念,安索夫和安德鲁斯的观点是()A、都认为包括企业要实现的目的和实现目的的途径B、都认为只包括企业要实现的目的C、前者认为包括企业要实现的目的和实现目的的途径,后者认为包括要实现的目的D、前者认为只包括企业要实现的目的,后者认为要实现的目的和实现目的的途径

考题 什么是应激?结合体育运动应该如何理解应激的概念?

考题 创新是实现生产要素新的组合,这一概念是()提出的。A、熊彼特B、德鲁克C、凯恩斯D、马歇尔

考题 人工概念形成的途径有那两种(简要评价概念形成的两种理论)?概念形成过程中可采取那些策略?

考题 压力也叫应激,这一概念最早由加拿大著名的生理心理学家提出,他是()A、薛利B、华生C、斯金纳D、马斯洛

考题 单选题与应激理论中的“心理应激反应”内涵差距最远的概念是:()A 临床医学症状学中的“心身反应”B 临床医学中的“创伤后应激障碍(PTSD)”C 心理学概念中的“应激”情绪D 心理学概念中的“动机冲突”

考题 单选题关于战略的概念,安索夫和安德鲁斯的观点是()A 都认为包括企业要实现的目的和实现目的的途径B 都认为只包括企业要实现的目的C 前者认为包括企业要实现的目的和实现目的的途径,后者认为包括要实现的目的D 前者认为只包括企业要实现的目的,后者认为要实现的目的和实现目的的途径

考题 问答题如何应付应激?

考题 单选题“应激”这一概念,是哪位学者提出的?()A 塞里SelyeB 奥尔特曼Irwin AltmanC 泰勒Dalmas TaylorD 皮亚杰Piaget

考题 问答题简述合理运输的概念和实现合理运输的途径。

考题 问答题简述“顾客让渡价值”的概念及实现最大化的途径。

考题 单选题应激对身心健康的影响,正确的是:()。A 应激对身心健康有害B 应激对健康的影响与持续时间无关C 不同应激原可造成不同的身心伤害D 适度的应激对健康有益

考题 单选题学校健康教育是实现全民基础保健教育的(  )。A 基础途径B 关键途径C 有效途径D 根本途径E 干预途径

考题 问答题什么是应激?结合体育运动应该如何理解应激的概念?

考题 单选题创新是实现生产要素新的组合,这一概念是()提出的。A 熊彼特B 德鲁克C 凯恩斯D 马歇尔

考题 问答题人工概念形成的途径有那两种(简要评价概念形成的两种理论)?概念形成过程中可采取那些策略?