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多选题
造成能力发展早晚上的差异的原因可能是()。
A

早期是遗传的结果,大器晚成与遗传没有关系,是后天努力的结果

B

早期没有得到良好的受教育和发展的机会

C

早期的生活道路比较坎坷

D

成果的创造需要长期的准备和积累


参考答案

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考题 下列对能力发展的描述,错误的是( )A、能力是发展的B、能力发展存在个体差异C、能力有发展水平的差异D、能力有表现早晚的差异E、能力发展无性别差异

考题 能力发展的量的差异表现在()。A、才能差异上B、能力类型差异上C、发展水平差异上D、能力倾向差异上

考题 能力的个体差异主要表现在以下几个方面:能力发展水平的差异、能力类型的差异和( )。 A、能力发展早晚的差异B、能力发展阶段的差异C、能力发展方向的差异D、能力发展性质的差异

考题 能力的个体差异表现在() A.能力发展水平的差异B.能力类型的差异C.能力表现早晚的差异D.发展趋势的差异

考题 能力类型差异按其能力性质可分为()。 A.能力的知觉差异B.能力的记忆差异C.能力发展早晚差异D.能力的思维差异E.能力发展水平差异

考题 遗传素质为人的发展提供了可能,遗传素质的差异是造成个体间个别差异的主要原因。( )此题为判断题(对,错)。

考题 能力发展的个体差异包括(  )。A. 能力类型的差异 B. 能力发展早晚的差异 C. 能力发展速度的差异 D. 能力发展水平的差异

考题 社会的变化和发展是造成语言的年龄差异的根本原因。

考题 不属于能力发展个别差异的表现是( )A、发展水平上B、类型结构上C、性别差异上D、空间分配上E、表现早晚上

考题 造成能力发展早晚上的差异的原因可能是()。A、早期是遗传的结果,大器晚成与遗传没有关系,是后天努力的结果B、早期没有得到良好的受教育和发展的机会C、早期的生活道路比较坎坷D、成果的创造需要长期的准备和积累

考题 能力发展的个体差异表现在()的差异上。A、能力发展水平B、能力类型C、能力发展早晚D、遗传、后天教育影响的程度

考题 “早熟”与“晚熟”是()。A、能力的类型差异B、能力的水平差异C、能力发展的早晚差异D、能力的质的差异

考题 有的幼儿擅长绘画,有的善于动手操作,还有的很会讲故事。这体现的是幼儿()。A、能力类型的差异B、能力发展早晚的差异C、能力发展速度的差异D、能力水平的差异

考题 ()是造成人们音乐审美评价差异最关键的原因。A、音乐知觉能力B、注意力的分配C、感性经验D、欣赏能力

考题 不同的人具有不同的特殊能力,能力的这种差异是属于()。A、能力的量的差异B、能力的质的差异C、能力发展水平的差异D、能力发展速度的差异

考题 造成热像图异常的原因有可能是()。A、围护结构的差异B、通风空气层C、埋设的热水管道D、热源

考题 单选题下列对能力发展的描述,不正确的是(  )。A 能力有表现早晚的差异B 能力是发展的C 能力有发展水平的差异D 能力发展存在个体差异E 能力发展无性别差异

考题 多选题能力发展的个别差异可以表现在()A发展水平上B表现早晚上C类型结构上D性别差异上

考题 单选题能力发展的量的差异表现在()。A 才能差异上B 能力类型差异上C 发展水平差异上D 能力倾向差异上

考题 单选题“早熟”与“晚熟”是()。A 能力的类型差异B 能力的水平差异C 能力发展的早晚差异D 能力的质的差异

考题 单选题"人才早成,亦有晚就。指的是()A 能力的类型差异B 能力发展水平差异C 能力表现的早晚差异D 能力的发展趋势

考题 多选题造成热像图异常的原因有可能是()。A围护结构的差异B通风空气层C埋设的热水管道D热源

考题 单选题不同的人具有不同的特殊能力,能力的这种差异是属于(  )。A 能力的量的差异B 能力的质的差异C 能力发展水平的差异D 能力发展速度的差异

考题 多选题造成能力发展早晚上的差异的原因可能是()。A早期是遗传的结果,大器晚成与遗传没有关系,是后天努力的结果B早期没有得到良好的受教育和发展的机会C早期的生活道路比较坎坷D成果的创造需要长期的准备和积累

考题 单选题下列对能力发展的描述,错误的是()。A 能力是发展的B 能力发展存在个体差异C 能力有发展水平的差异D 能力有表现早晚的差异E 能力发展无性别差异

考题 多选题能力发展的个别差异表现在( )A能力发展的水平差异B智力高低的差异C能力的类型差异D能力表现早晚的差异

考题 多选题能力发展的个别差异包括()A发展水平的差异B表现早晚的差异C个体努力的差异D能力类型的差异E性格差异

考题 单选题不属于能力发展个别差异的表现是( )A 发展水平上B 类型结构上C 性别差异上D 空间分配上E 表现早晚上