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单选题
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,这两句诗描写的是我国哪座山的秀美景色?()
A

黄山

B

武夷山

C

庐山

D

泰山


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,这两句诗描写的是我国哪座山的秀美景色?()A 黄山B 武夷山C 庐山D 泰山” 相关考题
考题 材料:《题西林壁》宋·苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。请根据材料,拟一份教学设计。

考题 苏轼《题西林壁》一诗中“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”描写的山在今天的哪个省份? ( )A.江西B.安徽C.陕西D.四川

考题 “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,说的是() A.峨眉山B.庐山C.青城山D.普陀山

考题 “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”体现了自然美的()特征。 A、自然性B、多面性C、形式性D、象征性

考题 横看成岭侧成峰,远近高低各不同: 江西: 庐山A.白日依山尽 ,黄河入海流:山东:泰山 B.会当凌绝顶,一览众山小:安徽:黄山 C.长安回望绣成堆,山顶千门次第开:陕西:骊山 D.画栋朝飞南捕云,珠喜卷西山雨:河南:嵩山

考题 阅读下面一首古诗,设计一课时教案。 题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。

考题 苏轼曾在哪里写下了“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”来形容庐山的?

考题 古诗“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”作者是谁?描述的是哪座山?

考题 苏轼《题西林壁》诗中的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,说明观景赏美要注意观赏角度。

考题 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(),()。

考题 苏轼的《题西林壁》“横看成林侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中”。“横看成林侧成峰,远近高低各不同”是下列哪个选项的结果()A、经验偏见B、利益偏见C、封闭思维D、位置偏见

考题 “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,这两句诗描写的是我国哪座山的秀美景色?()A、黄山B、武夷山C、庐山D、泰山

考题 ‘横看成岭侧成峰,远近高低各不同’指的是哪座山()A、泰山B、衡山C、华山D、庐山

考题 “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”这实际上告诉导游人员应重视()A、观赏的距离和位置B、观赏的时机C、观赏的节奏D、观赏的姿态

考题 苏轼《题西林壁》一诗中“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”描写的山在今天的( )。A、江西B、安徽C、陕西D、四川

考题 苏轼《题西林壁》一诗中“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”描写的山在今天的哪个省份?()A、江西B、安徽C、陕西D、四川

考题 “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,反应了因为()不同,导致同样的事物,由此产生的心理感受也是大相径庭的。

考题 问答题苏轼曾在哪里写下了“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”来形容庐山的?

考题 单选题“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。这实际上告诉导游人员应重视()。A 观赏的距离和位置B 观赏的时机C 观赏的节奏D 观赏的姿态

考题 单选题苏轼的《题西林壁》“横看成林侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中”。“横看成林侧成峰,远近高低各不同”是下列哪个选项的结果()A 经验偏见B 利益偏见C 封闭思维D 位置偏见

考题 单选题A 江碧鸟逾白,山青花欲燃B 问渠那得清如许?为有源头活水来C 聚沙成塔,集腋成裘D 横看成岭侧成峰,远近高低各不同

考题 单选题苏轼《题西林壁》一诗中“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”描写的山在今天的哪个省份?()A 江西B 安徽C 陕西D 四川

考题 单选题‘横看成岭侧成峰,远近高低各不同’指的是哪座山()A 泰山B 衡山C 华山D 庐山

考题 单选题下列诗句中与“会当凌绝顶,一览众山小”描写的是同一座山的是()。A 黄河从西来,窈窕入远山B 洪垆作高山,元气鼓其橐C 峭拔虽传三十六,参差何啻一千余D 横看成岭侧成峰,远近高低各不同

考题 单选题苏轼《题西林壁》一诗中“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”描写的山在今天的( )。A 江西B 安徽C 陕西D 四川

考题 填空题横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(),()。

考题 单选题“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,这两句诗描写的是我国哪座山的秀美景色?()A 黄山B 武夷山C 庐山D 泰山

考题 单选题“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”诗中写的名胜是()。A 泰山B 华山C 黄山D 庐山