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单选题
某医学院学生来到某农村社区,将自己视为该社区的成员,并通过细致的生活体验,获得了当地居民饮用水、粪便处理和肠道传染病发病情况的第一手资料,这种现场调查的方法是()
A

定量调查

B

回顾性调查

C

前瞻性调查

D

观察法

E

深入访谈法


参考答案

参考解析
解析: 该题考核的知识点是常用的定性研究方法,属于简单应用型试题。观察法是指通过对事件或研究对象的行为进行直接的观察来收集数据的方法,是收集非言语行为资料的主要技术。可以分为非参与性观察和参与性观察两种。其中参与性观察中,观察者要深入到观察社区的日常生活中,将自己视为社区的成员之一,通过仔细地体验和观察,获取第一手资料。
更多 “单选题某医学院学生来到某农村社区,将自己视为该社区的成员,并通过细致的生活体验,获得了当地居民饮用水、粪便处理和肠道传染病发病情况的第一手资料,这种现场调查的方法是()A 定量调查B 回顾性调查C 前瞻性调查D 观察法E 深入访谈法” 相关考题
考题 在北京某社区中,学校社会工作者动员了该社区文明行动,每月组织学生向社区居民进行文明礼仪的宣讲活动,请社区居民代表给学生志愿者颁发证书,并在社区刊物上报道该活动。在设个过程中,体现了社区工作( )等方面的特点。A.介入的层面比较广泛B.社会资源的广泛运用C. 成员之间互相鼓励、共同成长D.强调居民的参与E.社区社会发展

考题 某社区社会工作者组织居民开发了“绿色在我心中”的活动,有10位居民最终获得了“绿色居民”的称号。从社区教育的角度看,上述活动属于( )。A.公民教育B.健康教育C.家庭生活教育D.成人教育

考题 社区社会工作的案主对象是() A、有问题的人B、生活困难的人C、社区成员D、社区和社区居民

考题 三位研究人员深入到某农村社区,将自己视为该社区的成员,并通过细致的生活体验,获得了当地居民饮用水、粪便处理和肠道传染病发病情况的第一手资料,这种现场调查的方法是A.定量调查B.回顾性调查C.前瞻性调查D.观察法E.深入访谈法

考题 社区健康促进的内容不包括A、慢性病治疗B、社区健康教育C、合理营养教育D、让社区居民养成良好的生活方式E、给社区居民提供安全饮用水

考题 影响居民社区归属感的原因说法错误的是( )A.社区满意感在很大程度上将决定社区成员的心理归属感 B.居民越喜爱某社区则越愿把自己看成是该社区的成员 C.在社区内的同事、朋友、亲戚越多,社区归属感越强 D.正式活动比非正式活动更有助于增强归属感

考题 影响居民社区归属感的原因说法错误的是()A:社区满意感在很大程度上将决定社区成员的心理归属感 B:居民越喜爱某社区则越愿把自己看成是该社区的成员 C:在社区内的同事、朋友、亲戚越多,社区归属感越强 D:正式活动比非正式活动更有助于增强归属感

考题 某医学院学生来到某农村社区,将自己视为该社区的成员,并通过细致的生活体验,获得了当地居民饮用水、粪便处理和肠道传染病发病情况的第一手资料,这种现场调查的方法是( )A.定量调查 B.回顾性调查 C.前瞻性调查 D.观察法 E.深入访谈法

考题 某社区社会工作者组织居民开发了“绿色在我心中”的活动,有10位居民最终获得了“绿色居民”的称号。从社区教育的角度看,上述活动属于()。A:公民教育 B:健康教育 C:家庭生活教育 D:成人教育

考题 为了使居民改变对矫正对象的偏见,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯,使矫正对象顺利回归社会,社区居委会成员和民警有必要通过细致的工作,使矫正对象在劳动中感受到社区居民的友善和关心,这是社区矫正社会工作者的一个重要的工作任务。以上是通过(  )的途径实现的。A.社区教育 B.社区照顾 C.社区服务 D.社区安抚

考题 胡某,男,42岁,下岗后一直找不到工作,也不与人交往,孩子年幼,需人照顾。妻子体弱多病,亦没有工作。家中生活陷入困境。社区工作者老王知道此事后主动去胡某家了解情况,向他介绍低保申请的政策与程序,联系社区志愿者与胡某结对子,捐赠生活用品,帮助胡某照料家人,并鼓励胡某参与居委会组织的就业培训。同时,老王将社区中与胡某有类似状况的居民组织起来成立了“再就业”小组,交流再就业的经验,相互提供支持和帮助。老王策划并实施了以解决下岗居民再就业问题为内容的项目。胡某在老王的帮助下,逐渐恢复了与人沟通的信心,通过社区就业服务,重新找到工作,摆脱了生活的阴霾。关于该社区居委会向下岗失业居民所提供的服务,下列表述中正确的有()A、老王针对胡某开展了一对一的个案工作B、老王组织失业居民建立“再就业”小组可以扩大服务面C、针对社区居民开展的项目属于社区工作的社会策划模式D、社区居委会可以审核和批准失业居民的低保申请

考题 社区居民委员会对社区成员大会或社区成员代表大会负责并接受其监督,执行社区成员大会或社区成员代表大会的决议、决定,服务和管理社区的日常事务。

考题 某社区为老旧社区,居民中有不少下岗和失业人员,为了帮扶这些居民,社区居委会策划了关于“社区再就业”的社区项目,并开展了一系列的实施活动,其中包括: ①了解社区下岗和失业居民的兴趣、爱好以及与其他群体的关系,并制订工作的目标 ②调查社区下岗和失业居民的人数以及接受社区服务的现状 ③报销活动经费,提交服务收费的报告 ④通过定量的方法对项目进行评估,收集居民对于该活动的满意度⑤制订工作目标,对服务对象、服务内容和成效进行界定。 你认为符合社区服务项目策划的程序应该是()。A、③②①④B、①⑤③④C、⑤②④①D、②④①⑤E、③②④①

考题 社区成员表达自己利益诉求的主要形式是(),它通过民主选举、民主表决的形式反映社区的公众利益。A、社区选举大会B、社区居民会议C、社区居民委员会D、社区党组织会议

考题 某医学院学生来到某农村社区,将自己视为该社区的成员,并通过细致的生活体验,获得了当地居民饮用水、粪便处理和肠道传染病发病情况的第一手资料,这种现场调查的方法是()A、定量调查B、回顾性调查C、前瞻性调查D、观察法E、深入访谈法

考题 在某社区中,学校社会工作者动员了该社区的学生开展社区文明行动,每月组织学生向社区居民进行文明礼仪的宣讲活动,请社区居民代表给学生志愿者颁发证书,并在社区刊物上报道了该活动。在这个过程中,体现了社区工作()等方面的特点。A、成员间互助互惠B、社会资源的广泛运用C、介入的层面比较广泛D、强调居民的参与E、社区社会发展

考题 三位研究人员深入到某农村社区,将自己视为该社区的成员,并通过细致的生活体验,获得了当地居民饮用水、粪便处理和肠道传染病发病情况的第一手资料,这种现场调查的方法是()A、定量调查B、回顾性调查C、前瞻性调查D、观察法E、深入访谈法

考题 某社区老年人比较多,这些老年人多为从外地或本地农村来到城市给自己子女看孩子的,所以他们有些人因为远离原来的生活环境、语言不通等多方面因素,感觉到孤单和无助。如您是此社区的社区社会工作者,试结合“人与资源系统的互动”分析这种现状并制订一份服务计划。

考题 社会工作者小吴接受机构安排,到某社区开展活动,他在进入社区之初的首要任务是()。A、了解社区的地理环境B、了解社区内的资源分布C、让社区中的居民、团体和组织认识自己D、熟悉社区居民的生活方式

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考题 单选题三位研究人员深入到某农村社区,将自己视为该社区的成员,并通过细致的生活体验,获得了当地居民饮用水、粪便处理和肠道传染病发病情况的第一手资料,这种现场调查的方法是()A 定量调查B 回顾性调查C 前瞻性调查D 观察法E 深入访谈法

考题 单选题社区社会工作的案主对象是()A 有问题的人B 生活困难的人C 社区成员D 社区和社区居民

考题 问答题某社区老年人比较多,这些老年人多为从外地或本地农村来到城市给自己子女看孩子的,所以他们有些人因为远离原来的生活环境、语言不通等多方面因素,感觉到孤单和无助。 【问题】如您是此社区的社区社会工作者,试结合"人与资源系统的互动"分析这种现状并制订一份服务计划。

考题 单选题社会工作者小吴接受机构安排,到某社区开展活动,他在进入社区之初的首要任务是()。A 了解社区的地理环境B 了解社区内的资源分布C 让社区中的居民、团体和组织认识自己D 熟悉社区居民的生活方式

考题 单选题为了使居民改变对矫正对象的偏见,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯,使矫正对象顺利回归社会,社区居委会成员和民警有必要通过细致的工作,使矫正对象在劳动中感受到居民的友善和关心;这是社区矫正工作者的一个重要的工作任务,就是通过()的途径。A 社区教育B 社区照顾C 社区服务D 社区安抚

考题 多选题在某社区中,学校社会工作者动员了该社区的学生开展社区文明行动,每月组织学生向社区居民进行文明礼仪的宣讲活动,请社区居民代表给学生志愿者颁发证书,并在社区刊物上报道了该活动。在这个过程中,体现了社区工作()等方面的特点。A成员间互助互惠B社会资源的广泛运用C介入的层面比较广泛D强调居民的参与E社区社会发展

考题 单选题社区成员表达自己利益诉求的主要形式是(),它通过民主选举、民主表决的形式反映社区的公众利益。A 社区选举大会B 社区居民会议C 社区居民委员会D 社区党组织会议