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德国人在穿着打扮上的总体风格是庄重、朴素、整洁,不太容易接受过分前卫、过分鲜艳花哨的服装。


参考答案

更多 “德国人在穿着打扮上的总体风格是庄重、朴素、整洁,不太容易接受过分前卫、过分鲜艳花哨的服装。” 相关考题
考题 对称构图一般能给人以严肃、庄重、秩序的感觉,然而绝对对称的构图往往显得过分庄重、过分死板。() 此题为判断题(对,错)。

考题 工作场所穿着的正规服饰应该是:A. 宽松B. 时尚、前卫C. 端庄、整洁D. 朴素

考题 涉外人员穿着打扮要以简约、朴素为主要风格。() 此题为判断题(对,错)。

考题 面试时的仪表应注意A、整洁B、庄重C、前卫D、正规

考题 以下()不符合女士着装的基本礼仪。A.在工作场合穿黑色皮裙。B.不光腿,袜子上没有洞,不出现三截腿现象。C.穿正式凉鞋——前不露脚趾,后不露脚跟。D.不过分杂乱;不过分鲜艳;不过分裸露;不过分透视;不过分短小;不过分紧身。

考题 西方极简风格的服装本质上所追求的是()的生活方式。A.简单B.朴素C.奢华D.烦琐

考题 布置签字厅的总体要求是( )。A.庄重、整洁、清静B.整洁、清静、别致C.庄重、整洁、别致D.整洁、别致、隆重

考题 下列不符合女士着装要求的包括(  )。A.穿衣过分鲜艳 B.穿衣过分暴露 C.穿衣过分短小 D.佩戴时装表 E.穿紧身衣

考题 下列关于教师服饰的说法,错误的是(  )。A.教师服饰与教学质量没有相关性,因此教师不必考虑服饰问题 B.教师服饰的总体倾向是庄重、大方、朴素 C.教师服饰的基本要素是:高雅、得体、整洁 D.在学校里,教师的穿着打扮首先要考虑到教育的特性,其次也要考虑时代性

考题 服装的风格形式有哪些?()A、前卫风格B、古典风格C、乡村风格D、优雅风格E、休闲风格

考题 服装风格的类型是()A、前卫与古典风格B、乡村与都市风格C、男性化与女性风格D、休闲与优雅风格E、中性风格

考题 符合“造型简洁、洗练,装饰素雅、清晰、富于情趣,色彩清淡、恬静、沉着,给人端庄秀丽或时尚感受”的服装风格形式是()。A、女性化风格B、都市风格C、前卫风格D、幽雅风格

考题 对于女士销售顾问的着装说法正确的是()A、套装是目前最适合职业女性的服装,过分花哨、夸张的款式绝对要避免。B、女性着装不应过分暴露,过分潇洒或者过分可爱C、女性着装不应佩戴首饰D、丝袜是女性衣着的必不可少的一部分,但要注意与整体着装的搭配

考题 西方极简风格的服装本质上所追求的是()的生活方式。A、简单B、朴素C、奢华D、烦琐

考题 ()音乐将德国的庄重、意大利的妩媚、法国的华丽和英国的朴素熔于一炉,形成了一种极为广博的“世界型”风格。A、巴赫B、亨德尔C、莫扎特D、贝多芬

考题 传统的男西装起源于欧洲,造型()充分表现了人体自然和曲线美,风格严谨庄重,现己成为世界性的标准服装。A、宽松、随意B、合体、平挺C、不稳定D、现代前卫

考题 ()是指一件服装所表现的主要的思想特点和艺术特点。A、服装风格B、前卫风格C、古典风格D、休闲风格

考题 以下几种男士服装风格当中,属于大量感的风格是()A、阳光型B、时尚型C、前卫型D、硬朗型

考题 工作场所穿着的正规服饰应该是:()A、宽松B、时尚、前卫C、端庄、整洁D、朴素

考题 大学生在自己的穿着打扮上不宜过分地追逐时尚,与人攀比,不自量力地进行高消费。

考题 职场着装忌讳()。A、过分杂乱B、过分鲜艳C、不能裸露太多,不能穿无袖装、跨栏背心、吊带裙、露背装D、过分透视E、过分短小F、过分紧身

考题 下列关于教师服饰的说法,错误的是()。A、教师服饰与教学质量没有相关性,因此教师不必考虑服饰问题B、教师服饰的总体倾向是庄重、大方、朴素C、教师服饰的基本要素是:高雅、得体、整洁D、在学校里,教师的穿着打扮首先要考虑到教育的特性,其次也要考虑时代性

考题 判断题德国人在穿着打扮上的总体风格是庄重、朴素、整洁,不太容易接受过分前卫、过分鲜艳花哨的服装。A 对B 错

考题 判断题大学生在自己的穿着打扮上不宜过分地追逐时尚,与人攀比,不自量力地进行高消费。A 对B 错

考题 单选题工作场所穿着的正规服饰应该是:()A 宽松B 时尚、前卫C 端庄、整洁D 朴素

考题 单选题西方极简风格的服装本质上所追求的是()的生活方式。A 简单B 朴素C 奢华D 烦琐

考题 多选题面试时的仪表应注意()。A整洁B庄重C前卫D正规