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单选题
(2015四川)教师在教学中教会学生学习“going”的“ing”,再教学生学习“playing”“coming”就能达到事半功倍的效果。可以解释这种学习现象的是()。
A

共同要素说

B

形式训练说

C

概括化理论

D

实质训练说


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题(2015四川)教师在教学中教会学生学习“going”的“ing”,再教学生学习“playing”“coming”就能达到事半功倍的效果。可以解释这种学习现象的是()。A 共同要素说B 形式训练说C 概括化理论D 实质训练说” 相关考题
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