考题
教师所表现出来的最突出的角色是【 】A．教员角色B．管理者角色C．心理医生角色D．领导者角色
考题
最严重的角色失调是A、角色失败B、角色不清C、角色间冲突D、角色中断E、角色内冲突
考题
最严重的角色失调是( )A.角色冲突B.角色不清C.角色中断D.角色失败E.角色选择
考题
团队临时角色，即为解决临时问题、项目而设立的角色，最常见的临时角色是主持会议的角色。()
考题
团队一般角色是根据概括化的基本职能确定的角色，即从工作岗位角色和临时角色的基本功能中抽象出来的角色。()
考题
最严重的角色失调是（）。
A、角色冲突
B、角色失败
C、角色不洁
D、角色中断
考题
最严重的角色失调是( )。单选A. 角色不清
B. 角色失败
C. 角色中断
D. 角色冲突
考题
最严重的角色失调是（ ）。A.角色不清
B.角色失败
C.角色中断
D.角色冲突
考题
最严重的角色失调是( )。单选(A)角色冲突
(B)角色失败
(C)角色不清
(D)角色中断
考题
社会角色的扮演一般要经历的过程是（）A、角色领悟→角色期待→角色实践B、角色领悟→角色实践→角色期待C、角色期待→角色领悟→角色实践D、角色实践→角色领悟→角色期待
考题
最严重的角色失调是（）。A、角色冲突B、角色不清C、角色中断D、角色失败E、角色选择
考题
团队的角色一般可分为（）A、一般角色B、临时角色C、非正式角色D、正式角色
考题
根据贝尔宾对团队一般角色的定义和划分，塑造者属于（）A、理智的角色B、行动取向的角色C、面向人的角色D、非正式角色
考题
根据贝尔宾对团队一般角色的定义和划分，资源调查者属于（）A、理智的角色B、行动取向的角色C、面向人的角色D、非正式角色
考题
根据贝尔宾对团队一般角色的定义和划分，可以分为哪三大类（）A、理智的角色B、行动取向的角色C、面向人的角色D、非正式角色
考题
社会学家根据社会对角色有无明确的期望以及角色对期望的执行情况将角色划分为（）。A、正式角色和非正式角色B、规定性角色和开放性角色C、先赋角色和自致角色D、工具性角色和表意性角色
考题
以下哪种角色是教师职业最显著的标志？（）A、“家长代理人”角色B、“学生楷模”角色C、“知识传播者”角色D、“户格管理者”角色
考题
教师所表现出来的最突出的角色是（）A、教员角色B、管理者角色C、心理医生角色D、领导者角色
考题
领导者角色属于团队角色划分中的（）A、一般角色B、临时角色C、工作岗位角色D、非正式角色
考题
单选题领导者角色属于团队角色划分中的（）A
一般角色B
临时角色C
工作岗位角色D
非正式角色
考题
单选题最持久、最稳定的角色是（）A
一般角色B
临时角色C
工作岗位角色D
非正式角色
考题
单选题最严重的角色失调是（）。A
角色冲突B
角色不清C
角色中断D
角色失败E
角色选择
考题
单选题教师所表现出来的最突出的角色是（）A
教员角色B
管理者角色C
心理医生角色D
领导者角色
考题
多选题根据贝尔宾对团队一般角色的定义和划分，可以分为哪三大类（）A理智的角色B行动取向的角色C面向人的角色D非正式角色
考题
单选题根据贝尔宾对团队一般角色的定义和划分，塑造者属于（）A
理智的角色B
行动取向的角色C
面向人的角色D
非正式角色
考题
多选题团队的角色一般可分为（）A一般角色B临时角色C非正式角色D正式角色
考题
单选题最严重的角色失调是（）。A
角色不清B
角色失败C
角色中断D
角色冲突