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关于周代文化的主流，正确的是（）

  • A、巫文化
  • B、礼乐文化
  • C、儒文化
  • D、多元文化

参考答案

更多 “关于周代文化的主流，正确的是（）A、巫文化B、礼乐文化C、儒文化D、多元文化” 相关考题
考题 网络文化同传统文化一样，有主流文化与非主流文化之分，以下关于网络主流文化说法正确的有()。A、是指网络文化中符合社会主流价值观的部分B、推崇公德、法制、秩序和社会责任感C、是社会绝大多数人的共识和行为准则D、与社会主义精神文明建设相背离
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考题 以下关于网络非主流文化说法不正确的是()。 A.与社会发展完全相背离，应坚决予以取缔B.是网络主流文化相对的部分，它只被少数人接受与认可C.主要存在于年轻群体之中D.伴随现代化进程应运而生
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考题 长安文化的繁盛期为( )。 A 周代B 汉代C 唐代D 宋代
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考题 简述周代的“史官文化”。
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考题 关于“国学”，以下说法不正确的是（）。A、国学也可以说是民族国家之学B、“国学”一词，最早见于《周礼》C、“国学”最早的意思是周代设在王城的国家教育机构D、国学仅包括儒家文化
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考题 进入周代，夏商时期盛行的礼乐文化逐渐被巫术宗教文化所取代。
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考题 下列关于反文化的说法，正确的有（）A、反文化属于亚文化B、反文化常挑战主流的价值观、信仰、观念与规范C、反文化多存在于老年群体D、反智主义是反文化的一种表现E、反文化属于主流文化的一部分
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考题 研究发现，人们的美是被（）塑造的。A、女性的社会文化B、女性的主流文化C、整个社会文化D、整个主流文化
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考题 下面关于规训形态舞蹈的功能表达正确的一项是（）A、泛群体的世俗生活与信仰生活B、不同主体构造不同的文化C、内隐的主流文化意识D、“小传统”与“大传统”
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考题 周代统一的礼乐体制崩溃是子学兴起的文化动因之一。
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考题 周代国学的教育内容是礼乐文化，周代以后国学的教育内容主要是儒家经典，目标是培养修己治人之才。
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考题 为什么说燕飨诗是周代礼乐文化的直接产物？
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考题 下列关于“增额文化”的描述中，正确的是（）。A、是新华保险的产品文化B、“会长大的保险”是增额文化的生动代言C、由主流产品，特别是保额分红产品的共性特征升华而成D、具有较高的科学性
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考题 何为主流建筑文化与非主流建筑文化？它们的关系如何？
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考题 当今我国的主流政治文化是自由主义政治文化。
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考题 相比前代，周代的神职官吏在政权机构中大为削弱。一切有关丧葬、祭祀、占卜以及文化教育等事，都属于掌礼机构管理，司巫在这一机构中地位是较低的。史官的地位，则有了很大的提高。这可以说明（）A、巫术在周代宗法政治中有十分重要地位B、古代史官主张轻徭薄赋得到统治者认可C、儒学崇尚道德的主张成为社会风气主流D、周代生产力的发展推动了社会政治进步
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考题 多选题大河村遗址包含（　　）时期的不同内容。A仰韶文化B龙山文化C夏代文化D商代文化E周代文化
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考题 多选题下列关于“增额文化”的描述中，正确的是（）。A是新华保险的产品文化B“会长大的保险”是增额文化的生动代言C由主流产品，特别是保额分红产品的共性特征升华而成D具有较高的科学性
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考题 多选题下列关于反文化的说法，正确的有（）A反文化属于亚文化B反文化常挑战主流的价值观、信仰、观念与规范C反文化多存在于老年群体D反智主义是反文化的一种表现E反文化属于主流文化的一部分
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考题 问答题为什么说燕飨诗是周代礼乐文化的直接产物？
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考题 问答题直接对主流文化构成挑战的亚文化是—— 。
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考题 问答题何为主流建筑文化与非主流建筑文化？它们的关系如何？
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考题 判断题周代国学的教育内容是礼乐文化，周代以后国学的教育内容主要是儒家经典，目标是培养修己治人之才。A 对B 错
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考题 单选题下面关于规训形态舞蹈的功能表达正确的一项是（）A 泛群体的世俗生活与信仰生活B 不同主体构造不同的文化C 内隐的主流文化意识D “小传统”与“大传统”
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考题 单选题关于周代文化的主流，正确的是（）A 巫文化B 礼乐文化C 儒文化D 多元文化
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考题 问答题简述周代的“史官文化”。
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考题 单选题关于“国学”，以下说法不正确的是（）。A 国学也可以说是民族国家之学B “国学”一词，最早见于《周礼》C “国学”最早的意思是周代设在王城的国家教育机构D 国学仅包括儒家文化
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