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单选题
患者王某,女,60岁,心房纤颤入院,心率110次/分,心音强弱不等,心律不规则,脉率60次/min,护士测脉搏的方法是()
A

先测心率、脉率,另一人计时

B

一人听心率发“始”“停”测量口令,另一人测脉搏,同时测量1min

C

一人测脉率,另一人报告医生

D

一人发口令“始”“停”,另一人测脉搏心率


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考题 患者,女性,62岁,心率ll5/min,心音强弱不等,心律不规则,测脉搏时脉细弱,72/min且极不规则,为准确观察,护士应A.先测脉率,后测心率B.先测心率,后测脉率C.两人同时分别测心率和脉率D.一人同时测心率和脉率E.两人一人测心率,一人测脉率

考题 患者,男性,65岁,心率121次/min,心音强弱不等,心律不规则,测脉搏时脉细弱,65次/min且极不规则,为准确观察,护士应( )。A、同时测脉率和心率B、先测心率,后测脉率C、2人同时分别测心率和脉率D、1人同时测心率和脉率E、3人一人测心率,一人测脉率,一人计时

考题 男性,62岁,因心房颤动住院治疗,心率114次/分,心音强弱不等,心律不规则,脉搏细弱,且极不规则。此时护士应如何准确观察脉搏与心率A、先测心率,后测脉率B、先测脉率,后测心率C、两人分别测脉率和心率,但应同时起止D、两人分别测脉率和心率E、一人测心率、一人测脉率

考题 患者,男性,62岁,因心房颤动住院治疗,心率114次/分,心音强弱不等,心律不规则,脉搏细弱,且极不规则,此时护士准确观察脉搏与心率的方法是A、先测心率,同时观测呼吸频率,再测脉率B、先测脉率,同时观测呼吸频率,后测心率C、两人分别测脉率和心率,取两者平均值D、两人分别测脉率和心率,但应同时起、止E、一人测心率,一人测脉率

考题 患者,男性,62岁。因心房纤颤住院治疗,心率114次/分,心音强弱不等,心率快慢不一,心律不规则,此时护士准确测量脉搏与心率的方法是A、同时测量脉率和心率,计时1分钟B、分别测量脉率和心率,计时1分钟C、分别测量脉率和心率,计时30秒D、同时测量脉率和心率,计时30秒E、先测心率,再测脉率

考题 患者王某.女性.30岁,因心房纤颤而入院。入院时测心率200次/分,脉搏100次/分,且心律完全不规则、心率快慢不一、心音强弱不等。问:可采用哪项护理措施帮助患者去除分泌物?

考题 患者女,60岁,心率110次/分,心音强弱不等,心律不规则,测脉搏时脉搏细弱,72次/分且极不规则,为准确观察,护士应()。A.先侧脉率,后测心率B.先测心率,后测脉率C.两人同时分别测心率和脉率D.一人同时测心率和脉率E.两人同时一起测,一人测心率,一人测脉率

考题 患者王某,女,60岁,心房纤颤入院,心率110次/分,心音强弱不等,心律不规则,脉率60次/min,护士测脉搏的方法是 ( )A 、先测心率、脉率,另一人计时B、一人听心率发“始”“停”测量口令,另一人测脉搏,同时测量1minC、一人测脉率,另一人报告医生D、一人发口令“始”“停”,另一人测脉搏心率

考题 患者男,62岁。因心房颤动住院治疗。心率114次/分,心音强弱不等,心律不规则,脉搏细弱,且极不规则,此时护士观察脉搏与心率做法正确的是A、先测心率,后测脉率B、先测脉率,后测心率C、两人分别测脉率和心率,但应同时起止D、两人分别测脉率和心率E、一人测心率,一人测脉率

考题 王某,男,62岁。因心房颤动住院治疗,心率114次/分,心音强弱不等,心律不规则,脉搏细弱,且极不规则。此时护士应如何准确观察脉搏与心率A.先测心率,后测脉率B.先测脉率,后测心率C.两人分别测脉率和心率,但应同时起止D.两人分别测脉率和心率E.一人测心率,另一人测脉率

考题 患者李某,男性,72岁。因心房纤颤住院治疗,心率125次/min心音强弱不等,心律不规则,脉搏细弱,且极不规则。此时护士应如何准确观察脉搏与心率() A、 先测心率,后测脉率B、 先测脉率,后测心率C、 两人分别测脉率和心率D、 一人测心率,一人测脉率E、 两人分别测脉率和心率,但应同时起止

考题 王某,男,62岁,因心房纤颤住院治疗,心率114次/min,心音强弱不等,心律不规则,脉搏细弱,且极不规则。此时护士应如何准确观察脉搏与心率A.先测心率,后测脉率B.先测脉率,后测心率C.两人分别测脉率和心率,但应同时起止D.两人分别测脉率和心率E.一人测心率,一人测脉率

考题 王某,男,62岁,因心房纤颤住院治疗。心率114次分,心音强弱不等,心律不规则,脉搏细弱,且极不规则。此时护士应如何准确观察脉搏与心率( )。

考题 患者女,60岁。心率110次/分,心音强弱不等,心律不规则,测脉搏时脉搏细弱,72次/分且极不规则,为准确观察,护士应A、先测脉率,后测心率B、先测心率,后测脉率C、两人同时分别测心率和脉率D、一人同时测心率和脉率E、两人同时一起测,一人测心率,一人测脉率

考题 患者魏某因“风湿性二尖瓣狭窄,心房颤动”入院。患者心律极不规则,心音强弱不等。护士为其测量心率和脉搏,方法是A、一名护士先测脉率,后测心率 B、两名护士同时测量,一人听心率,另一人测脉率 C、两名护士分别测脉率和心率,再取平均值 D、两名护士分别测量心率和脉率3次,求平均值 E、一名护士先测心率,后测脉率

考题 王某,自感心慌、头晕就诊。门诊医生听诊心率为64次/分,脉搏为52次/分,而且心律不规则,心率快慢不一,心音强弱不等。给患者测脉搏时下列哪项不正确A:常用桡动脉 B:不用拇指诊脉 C:测量时间30秒 D:剧烈活动休息 E:一名护士测心率,一名护士测脉率

考题 患者女,50岁。以“风湿性心脏病、二尖瓣狭窄、心房颤动”收入院。为患者测量生命体征时,出现脉搏短绌,其特点是A.心音强弱不等,心律齐,心率大于脉率 B.心音强弱不等,心律齐,心率等于脉率 C.心音强弱不等,心律不齐,心率大于脉率 D.心音强弱一致,心律不齐,心率小于脉率 E.心音强弱一致,心律不齐,心率、脉率一致

考题 患者男,62岁。因心房颤动住院治疗。心率114次/分,心音强弱不等,心律不规则,脉搏细弱,且极不规则,此时护士观察脉搏与心率做法正确的是A.先测心率,后测脉率 B.先测脉率,后测心率 C.两人分别测脉率和心率,但应同时起止 D.两人分别测脉率和心率 E.一人测心率,一人测脉率

考题 患者,男性,62岁,因心房颤动住院治疗,心率114次/分,心音强弱不等,心律不规则,脉搏细弱,且极不规则,此时护士准确观察脉搏与心率的方法是A.先测心率,同时观测呼吸频率,再测脉率 B.先测脉率,同时观测呼吸频率,后测心率 C.两人分别测脉率和心率,取两者平均值 D.两人分别测脉率和心率,但应同时起、止 E.一人测心率,一人测脉率

考题 李先生,心房纤颤脉,该患者脉搏典型的特点是A:单位时间内脉率少于心率 B:心率快慢不一 C:心音强弱不等 D:心律完全不规则 E:脉搏搏动强大有力

考题 患者,男性,62岁。因心房纤颤住院治疗,心率114次/分,心音强弱不等,心率快慢不一,心律不规则,此时护士准确测量脉搏与心率的方法是A.同时测量脉率和心率,计时1分钟 B.分别测量脉率和心率,计时1分钟 C.分别测量脉率和心率,计时30秒 D.同时测量脉率和心率,计时30秒 E.先测心率,再测脉率

考题 患者,男性,62岁。因心房纤颤收入院,心率114次/分,心音强弱不等,心律不规则,心率快慢不一,测脉搏时脉细弱,且极不规则,此时护士观察脉搏的方法是A.先测心率,后测脉率 B.先测脉率,后测心率 C.两人分别测心率和脉率 D.两人同时分别测心率和脉率 E.两人一人测心率后一人测脉率

考题 李某,女性,60岁,以“房颤”收入院。护理体检,心率138次/min,脉率90次/min,心音强弱不等,脉搏细弱,且不规则。此时应如何为病人测脉搏?

考题 单选题周某,女,45岁,因"风心、房颤"入院,主诉心悸、头晕、胸闷、四肢乏力、护士为其切脉时发现脉搏细数、不规则,同一单位时间内心率大于脉率,听诊心率快慢不一,心律完全不规则,心音强弱不等。正确测量方法是()。A 先测脉率,再测心率B 护士测脉率,医生测心率C 一人同时测脉率和心率D 一人听心率,一人测脉率,同时测一分钟E 一人测脉率一人计时

考题 单选题患者,男性,65岁,心率121次/min,心音强弱不等,心律不规则,测脉搏时脉细弱,65次/min且极不规则,为准确观察,护士应()。A 同时测脉率和心率B 先测心率,后测脉率C 2人同时分别测心率和脉率D 1人同时测心率和脉率E 3人一人测心率,一人测脉率,一人计时

考题 单选题男性,62岁,因心房颤动住院治疗,心率114次/分,心音强弱不等,心律不规则,脉搏细弱,且极不规则。此时护士应如何准确观察脉搏与心率()。A 先测心率,后测脉率B 先测脉率,后测心率C 两人分别测脉率和心率,但应同时起止D 两人分别测脉率和心率E 一人测心率、一人测脉率

考题 单选题患者,女,50岁,以“风湿性心脏病、二尖瓣狭窄、心房颤动”收入院。为患者测量生命体征时,出现脉搏短绌,其特点是()。A 心音强弱不等,心律齐,心率大于脉率B 心音强弱不等,心律齐,心率等于脉率C 心音强弱不等,心律不齐,心率大于脉率D 心音强弱一致,心律不齐,心率小于脉率E 心音强弱一致,心律不齐,心率、脉率一致