考题
皮亚杰把儿童的道德判断区分为 和 两种水平。
考题
皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从__________的发展过程。
考题
皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。（ ）
考题
皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。具体可分为四个阶段：自我中心阶段、___________、可逆性阶段、___________。
考题
论述皮亚杰关于儿童道德判断发展理论的主要内容。
考题
皮亚杰认为儿童的道德发展大致上分为他律道德和_________。
考题
皮亚杰将儿童道德认知发展划分为（ ）。A．前道德判断阶段B．好孩子定向阶段C．他律道德判断阶段D．自律道德判断阶段
考题
皮亚杰根据研究提出，儿童的道德认知发展是从他律道德向自律道德转化的过程，具体发展过程分为（）。A.前道德阶段
B.他律道德阶段
C.自律道德阶段
D.公正道德阶段
考题
皮亚杰关于儿童的道德发展大致分为两个阶段，10岁前称为他律道德，10岁后称为{ }。
考题
皮亚杰认为儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程，具体可分为（ ） 阶段。
A.自我中心 B.权威
C.可逆性 D.公正
E.守法
考题
皮亚杰关于儿童的道德发展大致分为两个阶段，10岁前称为他律道德，10岁后称为{pz_填空}。
考题
皮亚杰认为，儿童的道德判断是一个从自律到（ ）的发展过程。
考题
皮亚杰对儿童的道德判断进行了系统研究，提出儿童的道德判断有一个从（ ）到（ ）的发展过程。
考题
皮亚杰把儿童的道德认知发展分为（ ）
A.前道德判断阶段
B.他律道德阶段
C.习俗水平
D.自律道德阶段
考题
皮亚杰把儿童道德判断的发展过程分为（ ）个阶段
A.1
B.2
C.3
D.4
考题
皮亚杰把儿童道德发展分为三个阶段：（）、（）、自律道德。
考题
皮亚杰认为，儿童青少年的道德认识经历了（）A、自律的发展过程B、他律的发展过程C、从自律到他律的发展过程D、从他律到自律的发展过程
考题
皮亚杰认为儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程，具体可分为（）阶段。A、自我中心B、权威C、可逆性D、公正E、守法
考题
皮亚杰对于儿童道德发展的研究主要集中在儿童（）与道德判断两个方面。
考题
判断题皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。A
对B
错
考题
判断题皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。A
对B
错
考题
多选题皮亚杰认为儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程，具体可分为（）阶段。A自我中心B权威C可逆性D公正E守法
考题
单选题皮亚杰认为，儿童青少年的道德认识经历了（）A
自律的发展过程B
他律的发展过程C
从自律到他律的发展过程D
从他律到自律的发展过程
考题
填空题皮亚杰把儿童的道德判断区分为（）和（）两种水平。
考题
填空题根据皮亚杰的认知发展理论，认知发展过程分为________、________、________、________、4个阶段。
考题
多选题皮亚杰关于道德判断与发展过程分为（ ）。（2003年8月三级真题）A前道德判断阶段B后道德判断阶段C自律道德判断阶段D他律道德判断阶段
考题
问答题皮亚杰关于儿童道德判断发展的阶段理论的主要观点。
考题
多选题皮亚杰关于道德判断与发展过程分为（ ）。A前道德判断阶段B后道德判断阶段C自律道德判断阶段D他律道德判断阶段
