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当学生情绪特别激动的时候,我们班主任应该说(),能帮助学生将情绪释放出来,从而更理性地对待问题。

  • A、你没必要那么难过
  • B、我知道你也不希望这样
  • C、你这样很可笑的
  • D、你没必要生气的

参考答案

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考题 问答题当班内出现问题,学生情绪激动怎么办?

考题 单选题班主任王老师是个十分负责的人,高考在即,她发现很多学生都在废寝忘食的学习,并且有很多同学出现焦虑情绪,针对这些,王老师邀请学校社会工作者小郑来为班上同学做团体辅导,主要服务内容是()。A 成立互助小组,分享彼此感受,缓解学生的焦虑情绪B 向学校反映,增加学生假期时间C 成立志愿者团队,帮助班上学生补习功课D 与家庭联系,帮助学生营造一个良好的学习环境

考题 判断题小学生的情绪表现比较外露、易激动。A 对B 错

考题 单选题帮助学生从消极的情绪中恢复过来,属于:()。A 情绪认知B 情绪表达C 情绪体验D 情绪管理

考题 问答题小学生的愤怒情绪有什么特点,如何帮助学生控制这一不良情绪?

考题 填空题当学生情绪特别激动的时候,我们班主任应该说(),能帮助学生将情绪释放出来,从而更理性地对待问题。

考题 多选题教师培养大学生的情绪情感应当从哪几个方面入手()。A引导学生正确对待挫折B引导学生养成高尚的精神境界C鼓励学生以幽默乐观的态度对待生活D教师要帮助学生合理转移不良的情绪情感