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下列关于游戏的说法正确的选项是（）。

  • A、游戏中的角色、情节、行为、玩具的材料都是可以虚构的
  • B、幼儿游戏是对周围现实生活的一种特殊反映
  • C、游戏的各种成分都能体现出社会性
  • D、游戏是幼儿的基本活动，所以它没有创造性

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考题 下列关于游戏的陈述不正确的是（）。A、游戏是与生俱来的本能活动B、游戏反映真实的生活C、直接兴趣是儿童进行游戏的动力D、游戏是幼儿的基本活动
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考题 下列关于幼儿园课程与游戏的关系说法错误的是（）。A、课程可以生成游戏B、游戏可以生成课程C、游戏是课程实施的途径D、游戏归游戏，上课归上课
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考题 关于美感或欣赏游戏，下列说法正确的是（）。A、是一种接受性游戏B、儿童处于观众地位C、发生在2岁左右D、看电视属于美感游戏E、也称为模仿游戏
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考题 关于国外儿童游戏的理论，下列说法正确的是（）A、格鲁斯提出了剩余精力说B、皮亚杰认为游戏的心理实质是同化超过了顺应C、弗洛伊德提出了生活预备说D、欧文提出游戏创造了最近发展区
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考题 关于儿童游戏，正确的说法是（）。A、儿童在游戏中反映的是周围生活的翻版B、游戏中儿童注重的是活动的最终目的C、游戏是儿童的一种探究行为D、游戏是儿童自主的、自愿的活动
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考题 在某种程度上，我们可以说没有情绪情感，就没有儿童的游戏。关于游戏的情感发展价值，下列说法正确的是（）。A、游戏可以发展幼儿的成就感B、游戏可以发展幼儿的美感C、游戏可以发展幼儿的同情心D、游戏可以发展幼儿的移情能力E、游戏可以增强幼儿的自信心
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考题 关于幼儿园自选游戏，正确的说法是（）A、注重发挥游戏的自主性特点B、类型上表现为有规则游戏C、也称手段性游戏D、是学前教育显性课程的重要组成部分
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考题 下列关于游戏竞猜节目说法正确的是（）。A、以竞猜为主B、以游戏为主C、以奖品为主D、以娱乐为主
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考题 下列关于游戏的说法不正确的是（）。A、小班的幼儿不会玩表演游戏B、中班的幼儿也不会玩表演游戏C、大班的幼儿会玩表演游戏D、有规则游戏多半是由成人编制的，以规则为中心
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考题 下列关于游戏的说法，正确的是（）A、幼儿游戏不能创造具有社会意义的价值，所以它只是幼儿没有意义的玩耍B、游戏并非是幼儿的自主活动，而是需要老师的指导C、创造性游戏也包含规则，同样，规则游戏也有一定的创造性D、幼儿玩游戏是没有目的的
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考题 目前网络游戏发展很快，可以说是大型娱乐游戏发展的方向。下列关于网络游戏说法正确的是（）。A、可以从网络上拷贝到的游戏B、由多人通过联网计算机参与的游戏C、只有通过网络才能运行的游戏D、可以有任意数目的人参与的游戏
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考题 多选题下列关于游戏的说法正确的选项是（）。A游戏中的角色、情节、行为、玩具的材料都是可以虚构的B幼儿游戏是对周围现实生活的一种特殊反映C游戏的各种成分都能体现出社会性D游戏是幼儿的基本活动，所以它没有创造性
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考题 单选题下列选项中，关于幼儿游戏的说法不正确的是()。A 游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容B 游戏是幼儿特有的一种学习方式C 游戏符合幼儿身心发展的需要D 幼儿学习的动力来自于教师的要求
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考题 单选题下列关于幼儿园课程与游戏的关系说法错误的是（）。A 课程可以生成游戏B 游戏可以生成课程C 游戏是课程实施的途径D 游戏归游戏，上课归上课
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考题 单选题关于儿童游戏，正确的说法是（）。A 儿童在游戏中反映的是周围生活的翻版B 游戏中儿童注重的是活动的最终目的C 游戏是儿童的一种探究行为D 游戏是儿童自主的、自愿的活动
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考题 单选题下列关于游戏的说法不正确的是（）。A 小班的幼儿不会玩表演游戏B 中班的幼儿也不会玩表演游戏C 大班的幼儿会玩表演游戏D 有规则游戏多半是由成人编制的，以规则为中心
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