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教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现的是教师个人同教育事业的关系。

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考题 教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。 （ ）
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考题 体现教师职业道德的本质属性，统帅整个教师职业道德体系的是()A.教师职业道德范畴B.教师职业道德评价C.教师职业道德规范D.教师职业道德基本原则
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考题 教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同构成的，其中处于核心和首要地位的是()。A.教师职业道德原则B.教师职业道德规范C.教师职业道德范畴D.教师职业道德修养
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考题 衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准是( )。A.教师职业道德行为规范B.教师职业道德基本原则C.教师职业道德基本内容D.教师职业道德根本要求
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考题 教师职业道德的灵魂和核心是（ ） A．教师职业道德的基本范畴 B．教师职业道德的基本规范 C．教师职业道德的基本原则 D．教师职业道德的基本标准
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考题 教师职业道德修养是教师职业道德体系中的重要组成部分，是对教师职业道德的基本原则和基本规范的具体贯彻。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现的是教师个人同教育事业的关系。此题为判断题(对，错)。
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考题 不同社会教师职业道德相区别的根本标志是 （ ） A．教师职业道德的基本原则 B．教师职业道德的基本标准 C．教师职业道德的基本规范 D．教师职业道德的基本范畴
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考题 教书育人是教师职业道德原则的核心，依法执教是教师职业道德的基本原则。（）
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考题 教育良心既是教师职业道德的灵魂，也是教师自律的最高表现形式。（ ）
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考题 教师职业道德范畴的特点是（ ） A.受教师职业道德基本原则和规范的制约 B.是教师职业道德基本原则和规范发挥作用的必要条件 C.体现了人们对教师职业道德认识发展的阶段 D.必须作为一种信念存在于教师的内心，并能时时指挥和影响行为
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考题 教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系？
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考题 我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”，认为这样的教师才会“其身亡而其教存”。这 是对教师职业道德中以身作则，_这一职业道德的生动诠释。
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考题 ( )是衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准。 A.教师职业道德基本原则 B.教师职业道德范畴 C.教师职业道德规范 D.教师职业道德标准
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考题 教书育人作为教师职业道德的一个基本原则，是由（）所决定的。A、教师的个人需要B、教师职业的本质特征C、教师的职责D、教师法
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考题 忠诚于人民的教育事业是（）A、社会主义道德的基本原则B、社会主义道德体系的灵魂C、衡量教师个人行为和品质的最高道德标准D、不同社会教师职业道德相区别的根本标志E、贯穿职业道德的一根红线
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考题 教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原则。（　）
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考题 教师职业道德的灵魂和核心是（）。A、教师职业道德的基本范畴B、教师职业道德的基本原则C、教师职业道德的基本规范D、老师职业道德的基本修养
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考题 教师职业道德的核心内容是教师职业道德基本原则。（　）
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考题 教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现着教师同教育事业的关系。（　）
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考题 （）是在实际的教学过程中教师与社会及个人之间道德关系的普遍规律的反映。A、教师职业道德原则B、教师职业道德规范C、教师职业道德选择D、教师职业道德评价
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考题 制定教师职业道德规范、贯彻教师职业道德要求的指导和依据是（）。A、教师职业道德修养B、教师职业道德规范C、教师职业道德原则D、教师职业道德义务
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考题 判断题教师职业道德的核心内容是教师职业道德基本原则。（　）A 对B 错
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考题 多选题教书育人作为教师职业道德的一个基本原则，是由（）所决定的。A教师的个人需要B教师职业的本质特征C教师的职责D教师法
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考题 判断题教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现的是教师个人同教育事业的关系。A 对B 错
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考题 判断题教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现着教师同教育事业的关系。（　）A 对B 错
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考题 单选题教师职业道德的灵魂和核心是（）。A 教师职业道德的基本范畴B 教师职业道德的基本原则C 教师职业道德的基本规范D 老师职业道德的基本修养
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