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教师在指导学生完成作业要做到()

  • A、指导学生审题
  • B、指导学生做题
  • C、指导学生检查作业
  • D、指导学生自我提高

参考答案

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考题 教师应怎样指导学生完成课堂作业?

考题 教学方法是为完成教学任务而采用的( )A.教师教育学生的方法B.教师指导学生学习的方法C.教师讲课(教学)的方法D.教师教的方法和学生学的方法

考题 学生没有完成作业,教师可以限制其活动。( )

考题 论述教师应如何指导学生完成课堂作业。

考题 学生未完成作业,教师有权利不让他听课。

考题 当学生完成某一学习任务后,教师应如何指导学生进行成败的归因?

考题 实践性教学环节考核成绩由指导教师根据()综合评定。 A.学生参与辅导情况B.学生与教师交流情况C.作业完成情况D.观看视频

考题 英国初等学校学生的实践作业,是指在教师的指导下儿童所进行的各种实验、观察、独立完成的美术作品以及各种动手能力的测试。A对B错

考题 有关“传统课堂的学习流程”阐述错误的是()A、在课后,教师批改上次作业,准备下次课。B、学生在课前按教师的要求主动学习,课堂上认真听讲、回答问题、完成检测,课后完成作业即可。C、在课堂上,教师导入----讲授新课----课堂小结----课堂练习----留作业.D、在课前,教师进行个人备课----集体备课----撰写教案----制作课件。

考题 学生完成习题后,需要得到反馈信息,应该怎样进行反馈?()A、教师公布答案,然后分别分析点评B、教师公布答案,然后整体分析点评C、学生互评,教师随时指导并作最后总结D、学生互评,教师指定学生做总结

考题 教师指导学生完成课堂作业时的注意事项有哪些?

考题 某位老师在《同桌的你--漫画肖像写生》一课结束前,准备展示学生作业并进行讲评。然而只有部分学生完成了作业,有的学生由于画得很细致没有画完,有的因为能力有限而没有完成。教师对完成作业的学生进行了一一点评,而对没有完成作业的学生予以批评。问题:请根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价理念谈谈你对该教师评价的看法。

考题 贝尔—兰喀斯特制教学与众不同的实施方法是()。A、教师先教班级中年龄大的学生B、教师与学生签订“工约”,布置作业C、学生自学基础知识D、学生独立研习完成作业

考题 在教学活动中,教师让学生自己分析探究戊戌变法的得与失及其在近代历史进程中的地位,为了培养学生的探究学习能力,下列行为可取的是()。A、探究活动之前,教师给予一定的提示和指导即可,随后由学生自主完成探究过程B、探究活动中,直到学生主动寻求帮助时,教师才可适当干预学生的探究过程C、探究活动中,内容的确定、方法的选择等由学生自主完成,教师在旁观察即可D、探究活动中,教师作用不容忽视,必须在旁协助、指导,师生共同完成探究过程

考题 教师在指导学生选题时要圈定范围,甚至于给学生指定一些课题,这样才能便是便于教师的指导

考题 英国初等学校学生的实践作业,是指在教师的指导下儿童所进行的各种实验、观察、独立完成的美术作品以及各种动手能力的测试。

考题 教师指导学生完成课堂作业时的注意事项。

考题 结合教学实际,论述教师指导学生完成课堂作业时应注意的事项。

考题 教师在指导学生完成作业要做到()A、指导学生审题B、指导学生做题C、指导学生检查作业D、指导学生自我提高

考题 教师在指导学生书面作业时应做到()。A、指导学生学会审题B、指导学生学会做题C、指导学生检查作业D、指导学生学会自我提高E、指导学生为下节课做准备

考题 多选题教师在指导学生完成作业要做到()。A指导学生审题B指导学生做题C指导学生检查作业D指导学生自我提高

考题 问答题某位老师在《同桌的你--漫画肖像写生》一课结束前,准备展示学生作业并进行讲评。然而只有部分学生完成了作业,有的学生由于画得很细致没有画完,有的因为能力有限而没有完成。教师对完成作业的学生进行了一一点评,而对没有完成作业的学生予以批评。问题:请根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价理念谈谈你对该教师评价的看法。

考题 多选题教师在指导学生书面作业时应做到()。A指导学生学会审题B指导学生学会做题C指导学生检查作业D指导学生学会自我提高E指导学生为下节课做准备

考题 单选题贝尔—兰喀斯特制教学与众不同的实施方法是()。A 教师先教班级中年龄大的学生B 教师与学生签订“工约”,布置作业C 学生自学基础知识D 学生独立研习完成作业

考题 问答题结合教学实际,论述教师指导学生完成课堂作业时应注意的事项。

考题 问答题教师指导学生完成课堂作业时的注意事项。

考题 问答题教师应怎样指导学生完成课堂作业?

考题 判断题学生没有完成作业,教师可以限制其活动。( )A 对B 错