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诗可以兴、可以()。

  • A、观
  • B、化
  • C、群
  • D、怨

参考答案

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考题 孔子提出了“诗可以兴”的主张。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “《诗》,可以兴,可以观,可以群,可以怨。”出自于( )A.孔子 B.老子 C.孟子 D.庄子

考题 孟子提出 “《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨”。

考题 孔子认为:《诗》()A、可以兴B、可以观C、可以群D、可以怨E、可以乐

考题 《论语》中有言:“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。”其中,“诗可以兴”的意思是()。A、诗可以使人读了之后心情愉悦B、诗可以表达诗人兴奋的心情C、诗具有启发鼓舞的感染作用D、诗歌应当用“兴’’的方法来表达思想感情

考题 诗,可以___,可以___,可以___,可以___。(《论语》)()A、兴、观、群、怨B、观、兴、怨、群C、群、观、兴、怨

考题 孔子指出:诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨,迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。(《论语阳货》)兴指诗的感染作用;观,指诗的认识作用;群和怨,指诗的教育作用。

考题 孔子,诗可以兴中的“兴”,朱熹解释为()A、和而不流B、引譬连类C、感发志意和托物兴辞D、考见得失

考题 翻译:《诗》,可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。

考题 “诗可以兴”的意思是()A、诗可以使人读了之后心情愉悦B、诗可以表达诗人兴奋的心情C、诗具有启发鼓舞的感染作用D、诗歌应当用“兴”的方法来表达思想感情

考题 子曰:“《诗》,可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,()。”

考题 提出“《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨”的是()A、荀子B、孟子C、孔子D、老子

考题 《论语·()》中的“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨”,是我国最早的文学批评,对《诗经》价值的认识和诗歌创作的指导都具有重要意义。

考题 《毛诗序》将“诗言志”纳入文艺政策层面,并主张()。A、“发乎情,止乎礼义”B、“诗,可以兴”C、“文以载道”D、“诗缘情”

考题 庄子说过:“《诗》,可以兴,可以观,可以群,可以怨;迩之事父,远之事君;多识于鸟兽花草之名。”

考题 “诗可以兴”是什么意思?

考题 单选题“诗可以兴”的意思是()A 诗可以使人读了之后心情愉悦B 诗可以表达诗人兴奋的心情C 诗具有启发鼓舞的感染作用D 诗歌应当用“兴”的方法来表达思想感情

考题 单选题《毛诗序》将“诗言志”纳入文艺政策层面,并主张()。A “发乎情,止乎礼义”B “诗,可以兴”C “文以载道”D “诗缘情”

考题 单选题《论语》中有言:“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。”其中,“诗可以兴”的意思是()。A 诗可以使人读了之后心情愉悦B 诗可以表达诗人兴奋的心情C 诗具有启发鼓舞的感染作用D 诗歌应当用“兴’’的方法来表达思想感情

考题 填空题子曰:“《诗》,可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,()。”

考题 多选题孔子认为:《诗》()A可以兴B可以观C可以群D可以怨E可以乐

考题 判断题孔子指出:诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨,迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。(《论语阳货》)兴指诗的感染作用;观,指诗的认识作用;群和怨,指诗的教育作用。A 对B 错

考题 问答题翻译:《诗》,可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。

考题 判断题庄子说过:“《诗》,可以兴,可以观,可以群,可以怨;迩之事父,远之事君;多识于鸟兽花草之名。”A 对B 错

考题 问答题王夫之对诗可以兴、观、群、怨的理论有什么新发展?

考题 单选题孔子“诗可以兴”中的“兴”,朱熹解释为()。A “和而不流”B “引譬连类”C “感发志意”和“托物兴辞”D “考见得失”

考题 判断题孟子提出 “《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨”。A 对B 错