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让学生深刻理解()作为社会层面的价值取向。

  • A、富强、民主、文明、和谐
  • B、自由、平等、公正、法治
  • C、爱国、敬业、诚信、友善
  • D、社会主义核心价值观

参考答案

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考题 与社会道德标准和社会主导价值观相对抗,以极端利己和为社会制造麻烦作为自己的价值标准的价值取向类型是()。 A.亲社会价值取向B.反社会价值取向C.亲组织价值取向D.反组织价值取向

考题 遵从组织与群体的价值取向,以组织规范与利益作为自己的价值标准的价值取向类型是()。 A.亲社会价值取向B.反社会价值取向C.亲组织价值取向D.反组织价值取向

考题 自由、平等、公正、法治揭示了社会主义核心价值观在( )层面的价值取向。A、国家B、个人C、社会

考题 本课程中提到的官员的价值取向包括()。 A、政治价值取向B、社会价值取向C、经济价值取向D、文化价值取向E、历史价值取向

考题 最基本的企业价值观包含()方面的内容() A.经济价值取向B.社会价值取向C.伦理价值取向D.政治价值取向

考题 ()把人的价值看成高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的思想主张.A、社会本位的价值取向B、人文主义C、学生中心D、人本位的价值取向

考题 爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观在社会层面的价值取向。() 此题为判断题(对,错)。

考题 1.企业价值观取向包括( )等。(A)经济价值取向(B)社会价值取向(C)伦理价值取向(D)人文价值取向

考题 ()是社会层面的价值取向。A、自由B、平等C、工作D、法治

考题 社会主义核心价值观中社会层面的价值取向包含()。A、 自由B、 平等C、 公正D、 法治

考题 最基本的价值观包含以下哪几方面的内容()。A、经济价值取向B、社会价值取向C、伦理价值取向D、政治价值取向

考题 富强、民主、文明、和谐,是()层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是()层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是()层面的价值准则。A、社会;国家;个人B、国家;社会;个人C、国家;个人;社会D、社会;个人;国家

考题 企业价值观取向包括()等。A、经济价值取向B、社会价值取向C、伦理价值取向D、人文价值取向

考题 课程目标的基本价值取向有:()、学生本位、()的价值取向。

考题 把人作为教育目的根本所在的思想主张是()A、社会本位的价值取向B、伦理本位的价值取向C、人本位的价值取向D、理论本位的价值取向

考题 把满足社会需要视为教育的根本价值的价值取向是()A、人本位B、社会本位C、教师本位D、学生本位

考题 社会主义核心价值观基本内容中的自由、平等、公正、法治是国家层面的价值取向。

考题 社会主义核心价值观中社会层面的价值取向是自由、平等、公正、法治。

考题 关于党的十八大提出的社会主义核心价值观中三个倡导不包括()A、国家层面的价值目标B、社会层面的价值取向C、公民个人层面的价值准则D、集体层面的价值观念

考题 单选题富强、民主、文明、和谐,是()层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是()层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是()层面的价值准则。A 社会;国家;个人B 国家;社会;个人C 国家;个人;社会D 社会;个人;国家

考题 多选题社会主义核心价值观在社会层面的价值取向是()。A自由B卓越C公正D法制E平等

考题 单选题在社会主义核心价值观中,富强、民主、文明、和谐是 ( )A 国家层面的价值追求B 社会层面的价值取向C 公民个人层面的价值准则D 公民个人层面的道德规范

考题 多选题()是社会层面的价值取向。A自由B平等C工作D法治

考题 单选题社会主义核心价值观中社会层面的价值取向是自由、平等、公正、法治。()A 正确B 错误

考题 单选题把人作为教育目的根本所在的思想主张是()A 社会本位的价值取向B 伦理本位的价值取向C 人本位的价值取向D 理论本位的价值取向

考题 多选题最基本的价值观包含以下哪几方面的内容()。A经济价值取向B社会价值取向C伦理价值取向D政治价值取向

考题 单选题让学生深刻理解()作为社会层面的价值取向。A 富强、民主、文明、和谐B 自由、平等、公正、法治C 爱国、敬业、诚信、友善D 社会主义核心价值观