考题
我国现代教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( )。 A．主动性 B．活动 C．兴趣 D．创造力
考题
我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( )。A.主动性B.活动C.兴趣 D．创造力
考题
我国当前教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（ ）。A.主动性
B.活动
C.兴趣
D.创造力
考题
提出儿童具有独特的“心理胚胎期”的著名幼儿教育家是（ ）。A.张雪门
B.陶行知
C.福禄贝尔
D.蒙台梭利
考题
我国教育家陶行知先生认为幼儿教育应解放儿童的（ ）。
A.主动性
B.活动
C.兴趣
D.创造力
考题
我国现代教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。A主动性B活动C兴趣D创造力
考题
提出”儿童以游戏为生活”的观点，主张“游戏性的教育”的是我国著名幼儿教育家（）A陶行知B陈鹤琴C张雪门D王守仁
考题
提出幼儿教育应解放儿童的创造力的教育家是（）A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、福禄贝尔
考题
著名教育家陶行知先生提出对儿童必须实行六大解放，即解放儿童的头脑，解放儿童的手，（）。A、解放儿童的眼睛B、解放儿童的嘴巴C、解放儿童的空间D、解放儿童的时间
考题
我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。A、主动性B、活动C、兴趣D、创造力
考题
现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。A、主动性B、活动C、兴趣D、创造力
考题
多选题著名教育家陶行知先生提出对儿童必须实行六大解放，即解放儿童的头脑，解放儿童的手，（）。A解放儿童的眼睛B解放儿童的嘴巴C解放儿童的空间D解放儿童的时间
考题
单选题提出幼儿教育应解放儿童的创造力的教育家是（）A
陶行知B
张雪门C
陈鹤琴D
福禄贝尔
考题
单选题提出儿童有一种“吸收心理”的著名幼儿教育家是（）。A
张雪门B
陶行知C
福禄贝尔D
蒙台梭利
考题
单选题我国现代著名教育思想家陶行知认为学生教育应解放儿童的（ ）。A
主动性B
活动C
兴趣D
创造力
考题
单选题我国教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。A
主动性B
活动C
兴趣D
创造力
考题
单选题（ ）主张幼儿教育应解放儿童的创造力，由此提出“六解放”。A
陶行知B
陈鹤琴C
鲁迅D
张雪门
考题
单选题我国当前教育思想家陶行知认为，幼儿教育应解放儿童的（ ）。A
主动性B
活动C
兴趣D
创造力
考题
单选题我国现代教育思想家陶行知认为，幼儿教育应解放儿童的( )。A
主动性B
活动C
兴趣D
创造力
考题
单选题我国现代著名教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）A
主动性B
活动C
兴趣D
创造力
考题
单选题我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（ ）。A
主动性B
活动C
兴趣D
创造力
考题
单选题现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。A
主动性B
活动C
兴趣D
创造力
考题
单选题提出儿童具有独特的“心理胚胎期”的著名幼儿教育家是()。A
张雪门B
陶行知C
福禄贝尔D
蒙台梭利
考题
单选题提出”儿童以游戏为生活”的观点，主张“游戏性的教育”的是我国著名幼儿教育家（）A
陶行知B
陈鹤琴C
张雪门D
王守仁
