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只要多做几次平行测定，就可避免随机误差对测定结果的影响。

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更多 “只要多做几次平行测定，就可避免随机误差对测定结果的影响。” 相关考题
考题 一种测定方法测定结果的精密度好且准确度也高的前提是A．消除误差B．多做平行测定次数C．消除了偶然误差D．消除了系统误差E．消除了干扰因素
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考题 偏差是个别测得值与几次（）的算术平均值之间的接近程度。A.平行测定结果B.测得值C.真实值D.3次平行测定结果
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考题 为什么增加平行测定的次数能减少随机误差?
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考题 精密度是几次平行测定结果的相互接近程度。此题为判断题(对，错)。
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考题 有关随机误差的描述不正确的是（）。A.随机误差具有偶然性B.在重复性条件下多次平行测定，误差的大小和正、负出现的几率相等C.随机误差的出现捉摸不定，无规律可循D.随机误差在分析中是不可避免的
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考题 对于随机误差以下描述正确的是（ ）。A、随机误差不可预料，因此也不能消除 B、随机误差出现是有规律的，是可以消除或降低的 C、随机误差产生的原因能够控制 D、只要试验检测人员认真操作就可以避免随机误差
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考题 增加平行测定次数，可减少分析结果的偶然误差。（）A对B错
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考题 个别测定值与几次平行测定的算术平均值间的差值，称为（）。A、2.94天B、6.72天C、9.66天D、10天
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考题 偏差是个别测得值与几次（）的算术平均值之间的接近程度。A、平行测定结果B、测得值C、真实值D、3次平行测定结果
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考题 在分析过程中，通过（）可以减少随机误差对分析结果的影响。A、增加平行测定次数B、作空白试验C、对照试验D、校准仪器
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考题 偶然误差的性质包括（）。A、在多次平行测定中重复出现B、对分析结果的影响比较恒定C、随机产生D、影响分析结果的精密度
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考题 随机误差影响测定结果的精密度。
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考题 下列何种会引入随机误差（）A、增加平行测定次数B、几次读取同一滴定管的读数不一致C、滴定时有液滴溅出D、称量时，天平零点稍有变动
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考题 有关随机误差的描述不正确的是（）。A、随机误差具有偶然性B、在重复性条件下多次平行测定，误差的大小和正、负出现的几率相等C、随机误差的出现捉摸不定，无规律可循D、随机误差在分析中是不可避免的
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考题 增加平行测定次数可以减小随机误差。
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考题 偏差和误差在概念上是（）的。它表示几次平行测定结果相互（）。
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考题 做平行测定的目的是减小系统误差对测定结果的影响。
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考题 可以减小随机误差的方法是（）A、对仪器进行校准B、做空白试验C、增加平行测定次数D、做对照试验
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考题 可减小随机误差的方法是（）A、进行仪器校正B、作对照试验C、作空白试验D、增加平行测定次数
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考题 填空题偏差和误差在概念上是（）的。它表示几次平行测定结果相互（）的程度。
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考题 单选题可减小分析测定的随机误差的方法是（）。A 提纯试剂B 进行空白实验C 进行回收实验D 增加平行测定的次数
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考题 单选题下列关于精密度的叙述中错误的是（）A 精密度就是几次平行测定结果的相互接近程度B 精密度的高低用偏差还衡量C 精密度高的测定结果，其准确率亦高D 精密度表示测定结果的重现
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考题 判断题做平行测定的目的是减小系统误差对测定结果的影响。A 对B 错
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考题 判断题只要多做几次平行测定，就可避免随机误差对测定结果的影响。A 对B 错
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考题 填空题同一水样，多做几次取平均值，可减少（），一般要求平行测定（）次。
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考题 填空题偏差和误差在概念上是（）的。它表示几次平行测定结果相互（）。
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考题 问答题为什么增加平行测定的次数能减少随机误差？
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