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现行教学大纲把小学阶段的识字量规定为（）字左右，掌握这些常用字能够满足小学生日常（）的需要。

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更多 “现行教学大纲把小学阶段的识字量规定为（）字左右，掌握这些常用字能够满足小学生日常（）的需要。” 相关考题
考题 小学识字的难点在于掌握字义。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段，其中“小学”以A．识字为主B．读书为主C．学事为主D．穷理为主
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考题 小学生识字的难点就是在于掌握字形。小学生在掌握汉字的形、音、义时，掌握字形是最难的。这与小学生心理发展水平有密切联系。()
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考题 识字是儿童进入小学阶段的学习任务,幼儿园开展的早期阅读活动是帮助幼儿获得前识字经验,提高幼儿对文字的敏感程度,要求幼儿机械记忆和认读文字。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 现行教学大纲对一、二、三年级安排的识字量分别为() A.400.700.600B.300.400.500C.400.750.550D.400.600.300
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考题 把培养学生的听话、说话能力,明确定位为小学语文教学的目标之一的是() A.1986年《全日制小学语文教学大纲》B.1992年《义务教育全日制小学语文教学大纲》C.1978年《全日制十年制小学语文教学大纲》D.2001年《义务教育语文课程标准》
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考题 1992年的教学大纲开始把培养学生的听话、说话能力,明确地确定为小学语文教学的目的之一。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相似或相近的字读错，如把人口读成“八口”，这说明小学生()。A.感知能力不成熟 B.注意能力不健全 C.记忆能力不深刻 D.思维能力有欠缺
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考题 小学识字形式是低年级分散识字，高年级集中识字。A对B错
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考题 新中国成立后第一个全国统一施行的小学算术教学大纲名称是（）。A、《全日制小学算术教学大纲（草案）》B、《小学算术教学大纲（草案）》C、《全日制小学算术教学大纲》D、《小学算术教学大纲》
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考题 小学识字形式是低年级分散识字，高年级集中识字。
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考题 （）第一次明确提出语文学科的工具性。A、1956年《小学语文教学大纲（草案）》B、1963年《全日制小学语文教学大纲（草案）》C、1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲（试行草案）》D、1987年《全日制小学语文教学大纲》
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考题 儿童识字的过程，可有顺序地分为（）。A、再现阶段、识字阶段、泛化阶段B、泛化阶段、再现阶段、识字阶段C、识字阶段、泛化阶段、再现阶段D、泛化阶段、识字阶段、再现阶段
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考题 小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读成“八口”，这说明小学生（）。A、感知能力不成熟B、注意能力不健全C、记忆能力不深刻D、思维能力有欠缺
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考题 《说文解字》把9353个汉字归为（）部，《字汇》和《康熙字典》把部首归并为（）部，《新华字典》和新《辞海》分别把部首定为（）部和（）部，《现代汉语常用字表》又将部首定为（）部。
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考题 国家于1988年1月发布的《现代汉语常用字表》共收字（）个，其中常用字（）个，次常用字（）个。常用字在现行汉字的使用频率上具有（）的特点。
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考题 能和听懂不含生词和新语法点，长度为500字左右的材料，语速为每分钟180字左右，这属于对外汉语的（）的技能目标。A、初级阶段B、中级阶段C、高级阶段D、中高级阶段
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考题 单选题检查学习者在某一教学阶段是否掌握了教学大纲和教材所规定的教学内容的测试叫作（　　）测试。A 学能B 成绩C 水平D 诊断
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考题 填空题国家于1988年1月发布的《现代汉语常用字表》共收字（）个，其中常用字（）个，次常用字（）个。常用字在现行汉字的使用频率上具有（）的特点。
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考题 单选题能和听懂不含生词和新语法点，长度为500字左右的材料，语速为每分钟180字左右，这属于对外汉语的（）的技能目标。A 初级阶段B 中级阶段C 高级阶段D 中高级阶段
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考题 单选题我国解放后的第一个小学数学教学大纲是（）A 《小学算术教学大纲（草案）》B 《全日制小学算术教学大纲（草案）》C 《小学算术课程暂行标准（草案）》D 《九年义务教育全日制小学数学教学大纲（试用）》
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考题 填空题现行教学大纲把小学阶段的识字量规定为（）字左右，掌握这些常用字能够满足小学生日常（）的需要。
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考题 单选题小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读成“八口”，这说明小学生（）。A 感知能力不成熟B 注意能力不健全C 记忆能力不深刻D 思维能力有欠缺
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考题 单选题拿出写有“香蕉”一词的卡片，小强能认识；但是如果把这两个字分开,他就搞不清了，不知道哪个是“香”字，哪个是“蕉”字。这说明小强处于认字的( )。A 再现阶段B 泛化阶段C 情境阶段D 识字阶段
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考题 单选题儿童识字的过程，可有顺序地分为（）A 再现阶段、识字阶段、泛化阶段B 泛化阶段、再现阶段、识字阶段C 识字阶段、泛化阶段、再现阶段D 泛化阶段、识字阶段、再现阶段
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考题 填空题《说文解字》把9353个汉字归为（）部，《字汇》和《康熙字典》把部首归并为（）部，《新华字典》和新《辞海》分别把部首定为（）部和（）部，《现代汉语常用字表》又将部首定为（）部。
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考题 单选题新中国成立后第一个全国统一施行的小学算术教学大纲名称是（）。A 《全日制小学算术教学大纲（草案）》B 《小学算术教学大纲（草案）》C 《全日制小学算术教学大纲》D 《小学算术教学大纲》
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