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《荷马史诗》在哪些方面体现了关注人、肯定人的人本思想?


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考题 薪酬管理体现了哪种管理思想() A、效率管理思想B、人本管理思想C、科学管理思想D、权变管理思想

考题 人本原理体现了以人为本的指导思想,()不是人本原理中的原则。A.安全第一原则B.动力原则C.能级原则

考题 简述校本课程开发在哪些方面体现了教育追求个性化的思想。

考题 ()的思想超越了宗法关系,体现的人道原则具有更普遍的内涵。A、仁B、兼爱C、人和D、人本

考题 下列说法不正确的是( )A.“有教无类”体现了人本主义思想 B.“因材施教”体现了让学生个性得到充分发展 C.“不愤不启,不悱不发”体现了启发式教学法思想 D.“学不躐等”体现了个体身心发展的阶段性规律

考题 人本原理体现了以人为本的指导思想,包括四个原则,下列不包括在人本原理中的原则是()。A.激励原则 B.行为原则 C.封闭原则 D.能级原则

考题 辛弃疾词在思想内容哪些方面的体现?

考题 墨家倡导养三老五更并非针对特定人群,体现了其兼爱的思想。

考题 人本原理体现了以人为本的指导思想,其中包括三个原则,下列()不是体现人本原理的原则。A、激励原则B、能级原则C、动力原则D、本质安全化原则

考题 人本原理体现了以人为本的指导思想,()不是人本原理中的原则。A、安全第一原则B、动力原则C、能级原则

考题 人本原理体现了以人为本的指导思想,包括三个原则,下列不包括在人本原理中的原则是()。A、激励原则B、动力原则C、能级原则D、安全第一原则

考题 简述《三言》在哪些方面体现了冯梦龙的文学思想

考题 “民为重,君为轻,施仁政于民”思想体现了儒家在领导标准方面的观点是()。A、人本思想B、积极进取C、修养与慎独D、尚俭重义

考题 在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了()A、社会本位论思想B、个人本位论思想C、教育无目的论思想D、社会效率论思想

考题 孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的()A、人本思想B、民本思想C、谋断分离的思想D、重视纳谏的思想

考题 荷马史诗表现了希腊式人本意识,其核心内容是:肯定个体人的现世价值、个体本位、放纵原欲、张扬自我。

考题 教育要体现对人本身的关注。这体现在教师要()A、尊重人B、关心人C、理解人D、爱护人

考题 以下关于管理组织说法正确的是()A、树立知识管理思想,可以体现人本管理思想的创新B、建立权变型组织,可以体现人本管理组织的创新C、人本思想在企业中的运用,无疑将亟待更多的理论和实践D、实施统一的非个性化的管理,可以体现人本管理方法的创新

考题 《三言》在哪些方面体现了冯梦龙的文学思想?

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考题 单选题人本原理体现了以人为本的指导思想,其中包括三个原则,下列()不是体现人本原理的原则。A 激励原则B 能级原则C 动力原则D 本质安全化原则

考题 问答题《荷马史诗》在哪些方面体现了关注人、肯定人的人本思想?

考题 单选题孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的()。A 人本思想B 民本思想C 谋断分离的思想D 重视纳谏的思想

考题 单选题人本原理体现了以人为本的指导思想,包括三个原则,下列不包括在人本原理中的原则是()。A 安全第一原则B 动力原则C 能级原则D 激励原则

考题 判断题荷马史诗表现了希腊式人本意识,其核心内容是:肯定个体人的现世价值、个体本位、放纵原欲、张扬自我。A 对B 错

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考题 单选题薪酬管理体现了哪种管理思想()。A 效率管理思想B 人本管理思想C 科学管理思想D 权变管理思想