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简•爱的人生追求的两个基本动机是什么？

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考题 下列有关素质描述不恰当的是( ) A、素质是指个体完成一项工作与任务所具备的基本条件和基本特点B、素质包括感知、技能、能力、气质、性格、兴趣、动机等个人特征C、具备医生潜力D、有了素质表明就有了一切E、艺术素质追求的是美、信仰素质追求的是善、人文素质追求的是爱
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考题 《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么?
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考题 ()的需要是人生追求的最高境界。A.自尊B.爱C.安全D.自我价值实现
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考题 简`爱的名言体现了女主人公什么样的个性或精神追求？
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考题 人们追求人生价值的精神支柱是什么？
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考题 追求幸福的人生观要（）A、有欲望B、有人爱C、有事做D、有成就E、有梦想
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考题 （）是人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生追求
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考题 阿德勒认为，人生来就有基本动机，即追求卓越，其中包含着移情、阿尼玛、成就和自我实现。
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考题 《简.爱》中简.爱为何离开桑菲尔德庄园？
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考题 简•爱的舅妈一家为什么不喜欢简•爱？
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考题 《简.爱》是一本充满了诗情画意的小说。作者以诗意与哲理的的笔触，描写了（）、追求（）的资产阶级知识女性简.爱的成长经历及（）。
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考题 《简.爱》中的主人公简.爱的人生追求由两个基本“旋律”组成：一是如17世纪英国作家班杨笔下的“基督徒”一样，追求超越（）的更高境界。一是她富于激情、幻想和反抗精神，是浪漫主义文学传说的精神女儿，有着对（）的追求
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考题 对（）的渴念和对（）的追求是女主人公简.爱的两个基本动机。
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考题 《简.爱》的作者（）与她的两个姐妹（）和（）并称（）三姐妹。
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考题 （）是《简。爱》中女主人公的两个基本动机。
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考题 简·爱的主要性格特征有（）。A、敢于追求真正的爱情B、敢于冲破传统观念的束缚C、温柔贤淑D、虚荣心重E、酷爱冒险
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考题 简析简.爱的人格特点
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考题 简析简•爱和罗切斯特的形象。
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考题 把追求金钱作为人生至高日的，认为金钱可以主宰一切的错误人生观是什么？
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考题 多选题朱光潜在《谈美》中提倡人生的艺术化。人生的艺术化，就是追求审美的人生。审美的人生应该是（）A诗意的人生B创造的人生C爱的人生D超越的人生
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考题 判断题阿德勒认为，人生来就有基本动机，即追求卓越，其中包含着移情、阿尼玛、成就和自我实现。A 对B 错
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考题 问答题人们追求人生价值的精神支柱是什么？
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考题 多选题简·爱的主要性格特征有（）。A敢于追求真正的爱情B敢于冲破传统观念的束缚C温柔贤淑D虚荣心重E酷爱冒险
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考题 问答题简析简.爱的人格特点
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考题 单选题人生观主要包括人生目的、人生态度、人生价值三个方面。其中（　　）是核心，它决定其他两个方面。A 人生价值B 人生目的C 人生追求D 人生态度
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