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功能论设计思想和方法概述具体是什么？
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考题
思想政治教育方法论的层次结构中是具体方法的实际运用,是具体方法在不同范围、不同条件下的特殊方式,它使具体方法更加程序化、规范化,更具有应用性的层次是()
A、思想政治教育的原则方法B、思想政治教育的具体方法C、思想政治教育的操作方式D、思想政治教育方法的运用艺术和技巧
考题
下列哪些是思想政治教育方法论研究的对象？（）A、思想政治教育方法形成、变化和发展的规律B、思想政治教育方法的依据、功能和特点C、思想政治教育方法的联系规律D、思想政治教育方法的具体规律
考题
爱因斯坦谈到自己发现相对论时承认，“对于发现这个中心点所需要的批判思想，就我的情况来说，特别是阅读了戴维·休谟和恩斯特·马赫的哲学著作而得到决定性的进展”。这句话表明（）A、哲学是“科学的科学”B、哲学为具体科学提供指导思想和一般方法C、哲学和具体科学讲的都是一般的方法论D、戴维·休谟和恩斯特·马赫的哲学是科学的世界观和方法论
考题
爱因斯坦谈到自己发现相对论时承认，“对于发现这个中心点所需要的批判思想，就我的情况来说，特别是由于阅读了戴维•休谟和恩斯特•马赫的哲学著作而得到决定性的进展”这句话表明（）。A、哲学是“科学之科学”B、哲学为具体科学提供指导思想和一般方法C、哲学和具体科学讲的都是一般的方法论D、戴维和马赫的哲学是科学的世界观和方法论
考题
单选题辩证唯物主义和历史唯物主义属于（）A
一般的方法论B
局部的方法论C
具体的方法D
思想工作方法
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