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孟子将人伦关系概括为哪五种?


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考题 孟子又把人伦关系概括为()A、父子有亲B、君臣有义C、夫妇有别D、长幼有序E、朋友有信

考题 孟子将教育的目的概括为“明人伦”,也就是要掌握社会上一切人际关系的准则。

考题 生态伦理学的基本思想可以概括为以下几个方面:()A、坚持人与自然统一的整体论观点B、在伦理观念上,将人伦关系的行为规范扩展到整个自然界C、主张以动物为中心D、反对人类中心主义E、更为强调实践性

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考题 判断题孟子将教育的目的概括为“明人伦”,也就是要掌握社会上一切人际关系的准则。A 对B 错

考题 多选题孟子将道德规范概括为()。A仁B义C智D礼

考题 单选题孟子与孔子之间的传承关系可概括为下列哪项?()A 孔子—子思—子思门人—曾子—孟子B 孔子—子思—孟子—曾子—子思门人C 孔子—曾子—子思—子思门人—孟子D 孔子—曾子—孟子—子思—子思门人

考题 填空题孟子将教育对人的发展的作用概括为(),意思是()。

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考题 单选题将封建纲常伦理概括为“三纲”的思想家为()。A 孟子B 朱熹C 孔子D 董仲舒

考题 单选题下列哪项是属于孟子所概括的人伦关系()A 父子有亲B 君臣有义C 夫妇有别D 以上都是

考题 单选题将孔子因人而异的教学方法概括为“孔子施教,各因其材”的是()。A 孟子B 荀子C 曾子D 朱熹

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